| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1. 绪论：电子游戏的情感传播 | 第13-27页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第13-21页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第14-17页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第17-21页 |
| 1.2 数据、理论与研究方法 | 第21-27页 |
| 1.2.1 文献研究与产业数据采集 | 第21-22页 |
| 1.2.2 相关理论 | 第22-25页 |
| 1.2.3 论文研究方法 | 第25-27页 |
| 2. 重点概念梳理与国内外相关研究文献综述 | 第27-54页 |
| 2.1 重点概念梳理 | 第27-39页 |
| 2.1.1 游戏 | 第28-33页 |
| 2.1.2 电子游戏 | 第33-34页 |
| 2.1.3 电子游戏与媒介 | 第34-36页 |
| 2.1.4 电子游戏与情感 | 第36-39页 |
| 2.2 国内外相关研究文献综述 | 第39-47页 |
| 2.2.1 电子游戏的叙事与情感研究 | 第40-43页 |
| 2.2.2 电子游戏的暴力与情感研究 | 第43-47页 |
| 2.3 心理学与社会学中的情感研究 | 第47-54页 |
| 2.3.1 现代心理学的建立与情感研究 | 第47-49页 |
| 2.3.2 情感社会学理论中的基本情感和次级情感 | 第49-52页 |
| 2.3.3 情感资本与电子游戏的情感传播 | 第52-54页 |
| 3. 电子游戏中的游戏元素与情感传播 | 第54-97页 |
| 3.1 基于传播符号学的游戏元素分析框架 | 第54-61页 |
| 3.1.1 现有的传播符号学分析框架 | 第55-60页 |
| 3.1.2 本文的传播符号学分析模型 | 第60-61页 |
| 3.2 建立传播符号学分析模型的意义 | 第61-83页 |
| 3.2.1 现实符号体系 | 第61-63页 |
| 3.2.2 电子游戏中的游戏元素符号体系 | 第63-81页 |
| 3.2.3 情感传播的符号体系 | 第81-83页 |
| 3.3 电子游戏中的游戏元素分析 | 第83-92页 |
| 3.3.1 电子游戏的类型划分 | 第83-88页 |
| 3.3.2 基于游戏类型原则的样本选择 | 第88-89页 |
| 3.3.3 游戏样本的分析原则 | 第89-90页 |
| 3.3.4 电子游戏中的游戏元素 | 第90-92页 |
| 3.4 游戏元素：情感唤醒与审美体验 | 第92-97页 |
| 3.4.1 电子游戏行为是丰富的精神审美活动 | 第92-94页 |
| 3.4.2 电子游戏实现了人的情感逻辑与自由表达 | 第94-97页 |
| 4. 电子游戏中的互动仪式与情感传播 | 第97-128页 |
| 4.1 电子游戏中的互动仪式 | 第98-105页 |
| 4.1.1 电子游戏中互动仪式的组织方式与制度规定 | 第98-101页 |
| 4.1.2 游戏者通过互动仪式进行情感传播 | 第101-105页 |
| 4.2 游戏者的类型划分与游戏行为原因分析 | 第105-117页 |
| 4.2.1 互动性与电子游戏的情感传播研究 | 第105-109页 |
| 4.2.2 游戏者通过三种方式参与互动仪式 | 第109-114页 |
| 4.2.3 互动行为体现游戏者的情感特质 | 第114-117页 |
| 4.3 游戏者的互动行为与使用满足理论 | 第117-121页 |
| 4.3.1 使用与满足理论 | 第117-120页 |
| 4.3.2 使用与满足理论在互动游戏中的体现 | 第120-121页 |
| 4.4 互动仪式：情感传播与身份认同 | 第121-128页 |
| 4.4.1 虚拟身体的情感意义 | 第121-124页 |
| 4.4.2 游戏者的情感传播与身份认同 | 第124-128页 |
| 5. 游戏元素与互动仪式的转场：游戏化 | 第128-141页 |
| 5.1 从严肃游戏到游戏化的转变 | 第129-135页 |
| 5.1.1 严肃游戏是不以娱乐为目的的游戏形式 | 第129-132页 |
| 5.1.2 严肃游戏与游戏化的联系与区别 | 第132-133页 |
| 5.1.3 重新定义游戏化 | 第133-135页 |
| 5.2 未来的“游戏化”设计应用 | 第135-141页 |
| 5.2.1 “沉浸理论”解释了游戏化的情感驱动力量 | 第135-137页 |
| 5.2.2 在其他领域应用游戏化设计要素 | 第137-141页 |
| 6. 结语 | 第141-152页 |
| 6.1 电子游戏的本质是情感传播 | 第141-144页 |
| 6.2 “游戏学”的建立将为电子游戏研究拓展空间 | 第144-147页 |
| 6.3 发展文化产业为电子游戏提供了新契机 | 第147-149页 |
| 6.4 本研究的创新、不足与展望 | 第149-152页 |
| 参考文献 | 第152-157页 |
| 附录一 | 第157-163页 |
| 附录二 | 第163-164页 |
| 附录三 | 第164-165页 |
| 附录四 | 第165-166页 |
| 附录五 | 第166-168页 |