| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 ：引言 | 第10-12页 |
| 第二章 ：中日两国大学生儿童期虐待与忽视情况的实证分析 | 第12-34页 |
| 1 研究设计 | 第12-15页 |
| 1.1 研究对象 | 第12页 |
| 1.2 调查工具 | 第12-14页 |
| 1.3 调查实施 | 第14页 |
| 1.4 数据处理 | 第14-15页 |
| 2 研究结果 | 第15-25页 |
| 2.1 中日两国大学生儿童虐待与忽视的发生情况 | 第15页 |
| 2.2 中日两国大学生自尊心水平 SES 总得分的发生情况 | 第15页 |
| 2.3 中日两国大学生心理健康测验 MHT 得分的分析 | 第15-16页 |
| 2.4 中日两国大学生健康危险行为发生状况的分析 | 第16页 |
| 2.5 中日两国大学生 CTQ-SF 各量表分 MHT、SES 得分的相关分析 | 第16-17页 |
| 2.6 中国某大学生不同个体情况的青少年 CTQ-SF 总分的分析 | 第17-18页 |
| 2.7 中国某大学生不同家庭情况的青少年 CTQ-SF 总分的分析 | 第18-20页 |
| 2.8 中日儿童期虐待与忽视相关因素与 CTQ-SF 多重回归检验 | 第20-22页 |
| 2.9 中日大学生虐待与忽视经历与心理行为关系的对比研究 | 第22-25页 |
| 3 讨论 | 第25-34页 |
| 3.1 中日两国大学生儿童期虐待与忽视的发生状况 | 第25-26页 |
| 3.2 中日两国大学生自尊心水平 SES 总得分的发生情况 | 第26-27页 |
| 3.3 中日两国大学生心理健康测验 MHT 总分构成比的分析 | 第27页 |
| 3.4 中日两国大学生健康危险行为发生率的比较 | 第27-28页 |
| 3.5 中日大学生 CTQ-SF 各量表分与 MHT、SES 得分的相关分析 | 第28页 |
| 3.6 中国某大学生不同个体情况的 CTQ-SF 总分的分析 | 第28-30页 |
| 3.7 中国某大学生不同家庭情况的 CTQ-SF 总分的分析 | 第30-33页 |
| 3.8 中日两国虐待与忽视相关因素与 CTQ-SF 的多重回归检验 | 第33-34页 |
| 第三章 主要结论以及研究的不足与对未来研究的展望 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-39页 |
| 综述 | 第39-61页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 附录 | 第61-73页 |
| 个人简历 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
