书法教育在中小学写字教学中的应用研究
摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4页 |
一、 绪论 | 第6-7页 |
二、 书法艺术的发展及意义 | 第7-9页 |
1、 书法艺术发展历史 | 第7页 |
2、 书法艺术的发展意义 | 第7-9页 |
三、 书法教育的现状 | 第9-15页 |
1、 书法教育的发展现状 | 第9-10页 |
2、 现代中小学写字教学现状 | 第10-11页 |
3、 书法教育在中小学教育教学中的调查分析 | 第11-15页 |
(1) 小学生书法学习现状 | 第11-12页 |
(2) 小学生写字现状评价 | 第12-14页 |
(3) 各年级学生书法学习情况分析 | 第14-15页 |
四、 书法教育在写字教学中的对策与实践 | 第15-24页 |
1、 书法教育与写字教学的关联 | 第15-16页 |
2、 书法在写字教学中的作用 | 第16-19页 |
(1) 书法的文化内涵 | 第16-17页 |
(2) 书法教育的三维评价 | 第17-18页 |
(3) 书法艺术的审美教育 | 第18-19页 |
3、 书法教育在写字教学中的应用 | 第19-24页 |
(1) 写字教学中的书法之法 | 第19-20页 |
(2) 写字教学中的书法应用 | 第20-21页 |
(3) 硬笔与毛笔的书法教学目标与方法 | 第21-23页 |
(4) 写字教学的建议与课程安排 | 第23-24页 |
五、 书法教育普及的意义与存在的问题 | 第24-29页 |
1、 写字教学的意义 | 第24-25页 |
2、 书法教育推广的影响 | 第25-27页 |
3、 书法教育在中小学写字教学中存在的问题 | 第27-29页 |
结语 | 第29-31页 |
参考资料 | 第31-32页 |
在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第32-33页 |
致谢 | 第33页 |