| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第5-10页 |
| 绪论 | 第10-12页 |
| 第一章 文献综述 | 第12-32页 |
| 1.1 求助行为 | 第12-21页 |
| 1.1.1 求助行为的概述 | 第12-15页 |
| 1.1.2 求助行为的测量 | 第15-16页 |
| 1.1.3 求助行为的相关研究 | 第16-21页 |
| 1.2 焦虑 | 第21-24页 |
| 1.2.1 焦虑概念 | 第21-22页 |
| 1.2.2 焦虑的测量 | 第22页 |
| 1.2.3 焦虑的相关研究 | 第22-24页 |
| 1.3 孤独感 | 第24-29页 |
| 1.3.1 孤独感概念 | 第24-25页 |
| 1.3.2 孤独感的测量 | 第25-26页 |
| 1.3.3 孤独感的相关研究 | 第26-29页 |
| 1.4 求助行为、焦虑与孤独感的相关研究 | 第29-32页 |
| 1.4.1 求助行为与焦虑的相关研究 | 第29页 |
| 1.4.2 求助行为与孤独感的相关研究 | 第29页 |
| 1.4.3 焦虑与孤独感的相关研究 | 第29-30页 |
| 1.4.4 求助行为、焦虑与孤独感的关系 | 第30-32页 |
| 第二章 研究目的与意义山 | 第32-36页 |
| 2.1 当前研究的不足 | 第32-33页 |
| 2.1.1 国内尚缺乏从求助行为角度考察大学生孤独感的研究 | 第32页 |
| 2.1.2 国内尚缺少大学生求助行为的测量工具 | 第32-33页 |
| 2.2 研究目的、假设及设计 | 第33-34页 |
| 2.2.1 研究目的 | 第33页 |
| 2.2.2 研究假设 | 第33页 |
| 2.2.3 研究设计 | 第33-34页 |
| 2.3 研究意义 | 第34-36页 |
| 2.3.1 理论意义 | 第34页 |
| 2.3.2 现实意义 | 第34-36页 |
| 第三章 大学生求助行为问卷的编制 | 第36-46页 |
| 3.1 研究目的 | 第36页 |
| 3.2 研究方法 | 第36-38页 |
| 3.2.1 编制初测量表 | 第36-38页 |
| 3.2.2 初测对象 | 第38页 |
| 3.2.3 初测程序 | 第38页 |
| 3.3. 研究结果 | 第38-44页 |
| 3.3.1 项目分析 | 第38-39页 |
| 3.3.2 探索性因素分析 | 第39-40页 |
| 3.3.3 效度分析 | 第40-43页 |
| 3.3.4 信度分析 | 第43-44页 |
| 3.4 研究讨论 | 第44-45页 |
| 3.5 研究结论 | 第45-46页 |
| 第四章 大学生求助行为、焦虑、孤独感的特点分析及三者间的关系研究 | 第46-64页 |
| 4.1 研究目的与假设 | 第46页 |
| 4.1.1 研究目的 | 第46页 |
| 4.1.2 研究假设 | 第46页 |
| 4.2 研究方法 | 第46-48页 |
| 4.2.1 研究对象 | 第46-47页 |
| 4.2.2 研究工具 | 第47-48页 |
| 4.2.3 统计方法 | 第48页 |
| 4.3 研究结果 | 第48-55页 |
| 4.3.1 大学生求助行为、焦虑、孤独感的特点分析 | 第48-52页 |
| 4.3.2 大学生求助行为、焦虑与孤独感的关系研究 | 第52-55页 |
| 4.4 研究讨论 | 第55-62页 |
| 4.4.1 大学生求助行为、焦虑、孤独感的特点分析 | 第55-60页 |
| 4.4.2 大学生求助行为与焦虑的关系分析 | 第60页 |
| 4.4.3 大学生求助行为与孤独感的关系分析 | 第60-61页 |
| 4.4.4 大学生焦虑与孤独感的关系分析 | 第61页 |
| 4.4.5 大学生孤独感对求助行为、焦虑的回归分析 | 第61-62页 |
| 4.4.6 大学生焦虑在求助行为与孤独感之间的中介效应分析 | 第62页 |
| 4.5 研究小结 | 第62-64页 |
| 第五章 研究不足及展望 | 第64-66页 |
| 5.1 本研究的创新之处 | 第64页 |
| 5.2 本研究的不足与展望 | 第64-66页 |
| 第六章 研究结论 | 第66-68页 |
| 附录 | 第68-72页 |
| 附录1: 大学生求助行为问卷(初始问卷) | 第68-70页 |
| 附录2: 大学生求助行为问卷(正式问卷) | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-84页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第84-86页 |
| 致谢 | 第86-88页 |
| 个人简历 | 第88-92页 |
