| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、结论 | 第7-11页 |
| (一) 问题的提出 | 第7-9页 |
| (二) 研究高中语文教材中外国文学作品的意义 | 第9-10页 |
| (三) 高中语文外国文学作品的教学现状调查 | 第10-11页 |
| 二、外国文学作品在语文教材中的选材 | 第11-15页 |
| (一) 选材的数量 | 第11-13页 |
| (二) 作品的作者背景和主题 | 第13-14页 |
| (三) 教材中的编排方式 | 第14-15页 |
| 三、高中语文教材中外国文学作品的存在的问题及原因 | 第15-18页 |
| (一) 高中语文教材中外国文学作品选文问题 | 第15-16页 |
| (二) 高中语文教材中外国文学作品教学问题 | 第16-17页 |
| (三) 存在问题的原因 | 第17-18页 |
| 四、高中语文教材中外国文学作品的教学建议 | 第18-20页 |
| (一) 正确的教学观 | 第18页 |
| (二) 在教学中多引导学生关注作品的内涵,提高学生素养 | 第18-19页 |
| (三) 新型的教学模式 | 第19-20页 |
| 五、高中语文教材中外国文学作品教学实录对比分析 | 第20-28页 |
| (一) 宋士广老师执教的外国小说《老人与海》教学实录及分析 | 第20-22页 |
| (二) 王震宇老师执教的外国小说《老人与海》教学实录及分析 | 第22-28页 |
| (三) 两个教学实录对比分析 | 第28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-32页 |
| 致谢 | 第32页 |
