| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 选题背景 | 第11-13页 |
| 1.1.1 中考承上启下，招生政策尤受关注 | 第11页 |
| 1.1.2 中考招生政策改革是大势所趋 | 第11-12页 |
| 1.1.3 广州的城市发展亟需教育政策优化创新 | 第12-13页 |
| 1.2 选题意义 | 第13页 |
| 1.3 基本概念界定 | 第13页 |
| 1.3.1 中考的概念 | 第13页 |
| 1.3.2 中考招生政策 | 第13页 |
| 1.4 相关文献综述 | 第13-20页 |
| 1.4.1 关于教育公平的相关研究 | 第13-14页 |
| 1.4.2 关于教育均衡发展的相关研究 | 第14-16页 |
| 1.4.3 关于中考招考制度的相关研究 | 第16-18页 |
| 1.4.4 境外关于中考制度的研究 | 第18-19页 |
| 1.4.5 研究述评 | 第19-20页 |
| 1.5 研究方法与思路 | 第20-22页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第20页 |
| 1.5.2 研究思路及内容 | 第20-22页 |
| 第二章 广州市中考招生政策演变及现行政策解读 | 第22-33页 |
| 2.1 广州市中考招生政策演变 | 第22-26页 |
| 2.1.1 国家和省关于中考招生的实施意见 | 第22页 |
| 2.1.2 近十年广州市中考招生政策梳理 | 第22-26页 |
| 2.2 广州市现行普通高中招生政策 | 第26-30页 |
| 2.2.1 分区招生政策 | 第26-27页 |
| 2.2.2 异地中考政策 | 第27页 |
| 2.2.3 指标到校政策 | 第27-28页 |
| 2.2.4 高中的多元招生政策 | 第28-30页 |
| 2.2.5 高中补录政策 | 第30页 |
| 2.3 广州市现行中等职业学校招生政策 | 第30-33页 |
| 2.3.1 统一招生政策 | 第31页 |
| 2.3.2 注册入学政策（中职学校补录政策） | 第31-33页 |
| 第三章 广州市中考招生政策实施探析 | 第33-52页 |
| 3.1 广州市中考招生政策实施现状及效果 | 第33-41页 |
| 3.1.1 广州市中考招生概况 | 第33-35页 |
| 3.1.2 普通高中学校招生现状和效果 | 第35-39页 |
| 3.1.3 中等职业学校招生现状和效果 | 第39-41页 |
| 3.2 广州市中考招生政策存在问题 | 第41-50页 |
| 3.2.1 普通高中招生政策存在问题 | 第41-48页 |
| 3.2.2 中等职业学校招生政策存在问题 | 第48-50页 |
| 3.3 原因探析 | 第50-52页 |
| 3.3.1 制度因素 | 第50页 |
| 3.3.2 社会文化因素 | 第50-51页 |
| 3.3.3 经济发展因素 | 第51-52页 |
| 第四章 完善广州中考招生政策的对策建议 | 第52-58页 |
| 4.1 积极做好教育需求统计，切实完善异地中考政策 | 第52-53页 |
| 4.1.1 调查分析，全面掌握异地中考政策实施情况 | 第52页 |
| 4.1.2 完善户籍制度，实现教育的公平有效 | 第52-53页 |
| 4.2 完善指标到校政策 | 第53-54页 |
| 4.2.1 合理制定指标到校的比例，有效保障教育的公平 | 第53页 |
| 4.2.2 加大薄弱学校的政策支持 | 第53-54页 |
| 4.2.3 出台指标到校的配套措施 | 第54页 |
| 4.3 取消分区政策，促进全市高中学校均衡发展 | 第54-55页 |
| 4.3.1 打破区域政策限制壁垒，完善教育投入机制 | 第54页 |
| 4.3.2 完善配套措施，提高全市高中教育阶段均衡程度 | 第54-55页 |
| 4.4 完善中职学校招生政策，发挥职业教育优势 | 第55-58页 |
| 4.4.1 完善中考招生政策，适度向中职学校倾斜 | 第55-56页 |
| 4.4.2 取消计划指标，规范招生市场 | 第56页 |
| 4.4.3 改革注册入学政策，实现分层次入学 | 第56页 |
| 4.4.4 采取多种措施，增强中职学校吸引力 | 第56-58页 |
| 结论 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 附件 | 第65页 |
