| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 一、研究的背景、目的与意义 | 第10-11页 |
| （一）研究背景 | 第10-11页 |
| （二）研究的目的与意义 | 第11页 |
| 二、文献综述 | 第11-14页 |
| （一）中国初级汉语综合课教材研究相关文献 | 第11-12页 |
| （二）韩国初级汉语综合课教材研究相关文献 | 第12-13页 |
| （三）中韩初级汉语综合课教材对比研究相关文献 | 第13-14页 |
| 三、研究内容与方法 | 第14-16页 |
| （一）研究内容 | 第14页 |
| （二）研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 《发展汉语》和《新实用汉语》汉语综合课教材词汇对比分析 | 第16-23页 |
| 一、《发展汉语》词汇特点分析 | 第16-18页 |
| （一）《发展汉语》词汇数量 | 第16-17页 |
| （二）《发展汉语》词汇等级分析 | 第17-18页 |
| （三）《发展汉语》的词汇呈现方式 | 第18页 |
| （四）《发展汉语》词汇释义方式 | 第18页 |
| 二、《新实用汉语》词汇特点分析 | 第18-20页 |
| （一）《新实用汉语》词汇数量 | 第18-19页 |
| （二）《新实用汉语》词汇等级分析 | 第19-20页 |
| （三）《新实用汉语》的词汇呈现方式 | 第20页 |
| （四）《新实用汉语》词汇释义方式 | 第20页 |
| 三、中韩初级汉语综合课教材词汇对比分析 | 第20-23页 |
| （一）中韩初级汉语综合课教材的词汇数量对比分析 | 第20-21页 |
| （二）中韩初级汉语综合课教材的词汇等级对比分析 | 第21页 |
| （三）中韩初级汉语综合课教材的词汇呈现方式对比分析 | 第21-22页 |
| （四）中韩初级汉语综合课教材的词汇释义方式对比分析 | 第22-23页 |
| 第三章 《发展汉语》和《新实用汉语》汉语综合课 教材语法对比分析 | 第23-29页 |
| 一、《发展汉语》语法特点分析 | 第23-25页 |
| （一）《发展汉语》语法点分析 | 第23页 |
| （二）《发展汉语》语法内容分析 | 第23-24页 |
| （三）《发展汉语》语法内容表现形式分析 | 第24-25页 |
| 二、《新实用汉语》语法特点分析 | 第25-26页 |
| （一）《新实用汉语》语法点分析 | 第25页 |
| （二）《新实用汉语》语法内容分析 | 第25-26页 |
| （三）《新实用汉语》语法内容表现形式分析 | 第26页 |
| 三、中韩初级汉语综合课教材语法对比分析 | 第26-29页 |
| （一）中韩初级汉语综合课教材的语法点对比分析 | 第26-27页 |
| （二）中韩初级汉语综合课教材的语法内容对比分析 | 第27-28页 |
| （三）中韩初级汉语综合课教材的语法内容表现形式对比分析 | 第28-29页 |
| 第四章 《发展汉语》和《新实用汉语》汉语综合课教材练习题对比分析 | 第29-37页 |
| 一、《发展汉语》练习题特点分析 | 第29-32页 |
| （一）《发展汉语》练习题类型分析 | 第29-32页 |
| （二）《发展汉语》练习题数量分析 | 第32页 |
| 二、《新实用汉语》练习题特点分析 | 第32-34页 |
| （一）《新实用汉语》练习题类型分析 | 第32-33页 |
| （二）《新实用汉语》练习题数量分析 | 第33-34页 |
| 三、中韩初级汉语综合课教材练习题对比分析 | 第34-37页 |
| （一）中韩初级汉语综合课教材练习题类型对比分析 | 第34-36页 |
| （二）中韩初级汉语综合课教材练习题数量对比分析 | 第36-37页 |
| 第五章 韩国初级汉语综合课教材编写建议分析 | 第37-41页 |
| 一、韩国初级汉语教材中词汇需要进行完善 | 第37-38页 |
| 二、韩国初级汉语教材中的语法需要进行完善 | 第38-39页 |
| 三、韩国初级汉语教材中练习题需要进行丰富 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
