中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 引言 | 第9-11页 |
1.1 选题缘起 | 第9页 |
1.2 研究意义 | 第9-11页 |
第2章 研究综述 | 第11-17页 |
2.1 对外汉语词汇教学研究现状 | 第11-16页 |
2.1.1 对外汉语词汇宏观教学原则 | 第11-12页 |
2.1.2 语义角度的对外汉语词汇教学研究 | 第12-13页 |
2.1.3 认知角度的对外汉语词汇教学研究 | 第13页 |
2.1.4 “本位”角度的对外汉语词汇教学研究 | 第13-15页 |
2.1.5 对外汉语词汇教学策略研究 | 第15-16页 |
2.2 对韩国汉语词汇教学研究 | 第16-17页 |
第3章 韩国中学汉语词汇教学调查 | 第17-37页 |
3.1 视频观察 | 第17-25页 |
3.1.1 课堂视频概况 | 第17-20页 |
3.1.2 课堂视频观察 | 第20-22页 |
3.1.3 课堂视频分析 | 第22-25页 |
3.2 问卷调查 | 第25-26页 |
3.2.1 问卷调查的目的与设计 | 第25页 |
3.2.2 调查对象 | 第25页 |
3.2.3 调查内容 | 第25-26页 |
3.3 调查结果的统计与分析 | 第26-37页 |
3.3.1 对于词汇重要性的认识 | 第26页 |
3.3.2 讲解生词的方法(包括展示,讲解,练习) | 第26-30页 |
3.3.3 练习时间与复习频率 | 第30-31页 |
3.3.4 学生词汇学习情况 | 第31-33页 |
3.3.5 教学环节可能出现的问题与建议 | 第33-36页 |
3.3.6 小结 | 第36-37页 |
第4章 对韩中学汉语初级词汇教学策略 | 第37-40页 |
4.1 展示词汇策略 | 第37-38页 |
4.2 讲解词汇策略 | 第38页 |
4.3 练习词汇策略 | 第38-39页 |
4.4 游戏和课堂活动的设计策略 | 第39-40页 |
第5章 结语 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
附录 | 第43-46页 |
致谢 | 第46页 |