首页--文化、科学、教育、体育论文--教育论文--电化教育论文--计算机化教学论文

《少儿快乐跑网络教学课件—以短跑为例》的研制

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
1 前言第7-8页
   ·选题意义第7页
   ·选题目的第7-8页
   ·研究任务第8页
2 文献综述第8-15页
   ·多媒体网络教学课件相关概念第8-10页
   ·多媒体网络教学课件的优势第10-11页
   ·网络教学课件在不同学科中的应用第11-12页
     ·网络教学课件在数学课程教学中的应用第11页
     ·网络教学课件在化学课程教学中的应用第11-12页
   ·多媒体网络教学课件在体育课程教学中的发展第12-15页
     ·网络教学课件在体育教学中的优势第12页
     ·网络教学课件在体育教学中的发展现状第12-15页
     ·网络教学课件在体育教学应用中存在的问题第15页
3 研究对象和方法第15-16页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-16页
     ·文献资料法第15-16页
     ·系统设计法第16页
     ·课件制作法第16页
4 《少儿快乐跑网络教学课件---以短跑为例》的设计和研制结果第16-34页
   ·课件开发的指导思想第16-17页
     ·提高学习兴趣和人才培养质量第16页
     ·将静态的文字材料转变成生动、可视化的动态材料第16-17页
     ·提高教学信息的传送速度,增加信息传播量第17页
   ·开发原则第17页
   ·开发流程第17-19页
   ·课件总体设计第19-24页
     ·使用人群和教材选择第19-20页
     ·教学内容设计第20-21页
     ·脚本设计第21页
     ·导航设计第21-23页
     ·情境设置第23-24页
   ·课件页面设计及制作第24-27页
     ·布局设计第24-25页
     ·素材设计及制作第25-26页
     ·色彩设计第26-27页
     ·音乐设计第27页
   ·课件的制作合成第27页
   ·课件的修改调试第27-28页
   ·制作成果第28-34页
5 结果与分析第34-35页
   ·《少儿快乐跑网络教学课件---以短跑为例》的特点第34页
   ·《少儿快乐跑网络教学课件---以短跑为例》的不足和展望第34-35页
6 结论第35-36页
致谢第36-37页
参考文献第37-39页
附件第39页

论文共39页,点击 下载论文
上一篇:“自主—合作—探究”教学法在普通高校体育专业篮球普修教学中运用的实验研究
下一篇:十一届全运会优秀男子链球运动员投掷技术的运动学研究