| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 一 引言 | 第8-16页 |
| 1 研究的背景和意义 | 第9-11页 |
| 2 研究现状 | 第11-13页 |
| 3 研究对象和范围 | 第13-14页 |
| 4 研究方法 | 第14-15页 |
| 5 基本概念的阐述 | 第15-16页 |
| 二 河北省音乐舞蹈类专业联考大纲 | 第16-27页 |
| 1 河北省音乐舞蹈类专业测试内容及要求 | 第16-17页 |
| 2 河北省音乐舞蹈类专业测试方式及分值 | 第17-18页 |
| 3 河北省音乐舞蹈类专业联考测试要求 | 第18-19页 |
| 4 河北省音乐舞蹈类专业测试形式和类别 | 第19-20页 |
| 5 河北省音乐舞蹈类专业测试内容及考试方式 | 第20-22页 |
| 6 河北省外院校音乐舞蹈类专业招生分析研究 | 第22-26页 |
| 7 高校音乐舞蹈类专业人才培养目标 | 第26-27页 |
| 三 考前培训的调查报告研究 | 第27-40页 |
| 1 培训机构和培训班的调查 | 第27-29页 |
| 2 音乐舞蹈类考生考前培训教师情况调查 | 第29-30页 |
| 3 音乐舞蹈类考生考前学习及培训情况调查 | 第30-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录1 | 第44-47页 |
| 附录2 | 第47页 |