| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 问题的提出 | 第9-10页 |
| 1.3 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.4 研究内容与结构 | 第11-13页 |
| 1.5 研究方法 | 第13页 |
| 1.6 可能的创新点 | 第13-14页 |
| 第2章 文献综述 | 第14-24页 |
| 2.1 知识共享行为的相关研究 | 第14-17页 |
| 2.1.1 知识共享行为的内涵 | 第14-15页 |
| 2.1.2 知识共享行为的影响因素 | 第15-17页 |
| 2.1.3 知识共享行为的测量 | 第17页 |
| 2.2 组织支持的相关研究 | 第17-20页 |
| 2.2.1 组织支持的内涵 | 第17-18页 |
| 2.2.2 组织支持的影响因素 | 第18页 |
| 2.2.3 组织支持维度划分和测量 | 第18-19页 |
| 2.2.4 组织支持与知识共享行为的相关研究 | 第19-20页 |
| 2.3 员工价值认知的相关研究 | 第20-23页 |
| 2.3.1 社会认知理论 | 第20-21页 |
| 2.3.2 理性行为理论 | 第21页 |
| 2.3.3 社会交换理论 | 第21-22页 |
| 2.3.4 价值认知与知识共享行为的相关研究 | 第22-23页 |
| 2.4 总结和评述 | 第23-24页 |
| 第3章 理论模型与假设 | 第24-29页 |
| 3.1 研究变量界定 | 第24页 |
| 3.2 研究假设 | 第24-28页 |
| 3.2.1 组织支持与知识共享行为的关系 | 第24-25页 |
| 3.2.2 价值认知与知识共享行为的关系 | 第25-27页 |
| 3.2.3 价值认知对组织支持与知识共享行为关系的中介作用 | 第27-28页 |
| 3.3 研究模型 | 第28-29页 |
| 第4章 研究设计 | 第29-34页 |
| 4.1 问卷设计 | 第29页 |
| 4.2 变量的测量 | 第29-32页 |
| 4.3 样本基本特征描述 | 第32-34页 |
| 第5章 实证分析 | 第34-52页 |
| 5.1 信度、效度分析 | 第34-38页 |
| 5.1.1 组织支持量表的信度和效度分析 | 第34-36页 |
| 5.1.2 知识共享行为量表的信度和效度分析 | 第36-37页 |
| 5.1.3 价值认知量表的信度和效度分析 | 第37-38页 |
| 5.2 描述性统计分析 | 第38-39页 |
| 5.3 方差分析 | 第39-41页 |
| 5.3.1 员工知识共享行为在性别上的差异 | 第39页 |
| 5.3.2 员工知识共享行为在受教育水平上的差异 | 第39-40页 |
| 5.3.3. 员工知识共享行为在工作年限上的差异 | 第40-41页 |
| 5.3.4 员工知识共享行为在职位上的差异 | 第41页 |
| 5.4 相关分析 | 第41-42页 |
| 5.5 回归分析 | 第42-49页 |
| 5.5.1 组织支持对员工知识共享行为的回归分析 | 第42-43页 |
| 5.5.2 价值认知对员工知识共享行为的回归分析 | 第43-44页 |
| 5.5.3 价值认知的多重中介效应 | 第44-49页 |
| 5.6 研究结果讨论 | 第49-52页 |
| 第6章 结论与展望 | 第52-56页 |
| 6.1 研究结果 | 第52-53页 |
| 6.2 管理启示 | 第53-55页 |
| 6.3 研究局限和展望 | 第55-56页 |
| 6.3.1 研究局限 | 第55页 |
| 6.3.2 研究展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-63页 |
| 附录 | 第63-66页 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |