| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| (一) 问题的提出 | 第10-11页 |
| (二) 相关研究综述 | 第11-16页 |
| (三) 研究意义 | 第16-17页 |
| (四) 相关概念界定 | 第17页 |
| (五) 研究方法 | 第17-19页 |
| 一、教师招聘新机制政策概述 | 第19-28页 |
| (一) 教师招聘新机制政策的提出背景 | 第19-21页 |
| (二) 教师招聘新机制政策调整变化 | 第21-24页 |
| (三) 教师招聘新机制政策的影响 | 第24-26页 |
| (四) 教师招聘新机制政策实效性的标准分析 | 第26-28页 |
| 二、教师招聘新机制政策的实施现状调查 | 第28-37页 |
| (一) 调查设计 | 第28-29页 |
| (二) 基本状况 | 第29-37页 |
| 三、教师招聘新机制政策的调查分析 | 第37-46页 |
| (一) 已有成效 | 第37-39页 |
| (二) 存在的主要问题 | 第39-43页 |
| (三) 问题的原因分析 | 第43-46页 |
| 四、提高政策实效性:对策性建议 | 第46-53页 |
| (一) 政策制定科学化 | 第46-48页 |
| (二) 薪资待遇合理化 | 第48-49页 |
| (三) 加强职业认同感 | 第49-51页 |
| (四) 推动教师专业发展 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-60页 |
| 附录1: 关于农村义务教育学校教师招聘新机制的调查问卷 | 第56-59页 |
| 附录2: 关于农村义务教育学校教师招聘新机制的访谈提纲 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |