沈慕羽与马来西亚华文教育及文化
摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
绪论 | 第8-12页 |
1.历史背景与身份认同 | 第8-9页 |
2.关于选题 | 第9-12页 |
第一章:马来西亚华文教育的历史背景及沈慕羽生平 | 第12-21页 |
第一节 马来西亚华人身份的认同 | 第12-13页 |
第二节 华文教育的困境 | 第13-17页 |
第三节 沈慕羽生平事迹概略 | 第17-21页 |
第二章:捍卫华教的理想与悲情 | 第21-39页 |
第一节 马来族群主义的“最后目标” | 第21-23页 |
第二节 单元教育与多元教育之争 | 第23-26页 |
第三节 争取华文列为官方语文之一 | 第26-30页 |
第四节 力争创办独立大学 | 第30-32页 |
第五节 捍卫华小不变质 | 第32-39页 |
第三章:作育英才华教楷模 | 第39-44页 |
第一节 丰硕的办校成果 | 第39-40页 |
第二节 有教无类的晨钟夜学 | 第40-42页 |
第三节 崇高的办学理念 | 第42-44页 |
第四章:沈慕羽的华文教育实践 | 第44-51页 |
第一节 别具一格的书法 | 第44-46页 |
第二节 华教52年记实日记 | 第46-47页 |
第三节 铿锵有力的演说 | 第47-49页 |
第四节 追求公平的论述 | 第49-51页 |
第五章:沈慕羽精神及其历史定位 | 第51-61页 |
第一节 教总的功能 | 第51-53页 |
第二节 荣宠有加及精神的折射 | 第53-56页 |
第三节 历史定位与评价 | 第56-61页 |
结语 | 第61页 |
后记 | 第61-62页 |
附录 | 第62-67页 |
沈慕羽大事年表 | 第67-71页 |
参考文献 | 第71-74页 |