| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-15页 |
| 第一节 选题的缘由 | 第8-10页 |
| 第二节 关于概念的解读 | 第10-11页 |
| 第三节 研究现状 | 第11-13页 |
| 第四节 研究方法和创新之处 | 第13-15页 |
| 第一章 国际法在近代中国的传播情况 | 第15-22页 |
| 第一节 清朝前期国际法在中国的传播情况 | 第15-16页 |
| 第二节 鸦片战争后国际法在中国的传播情况 | 第16-22页 |
| 第二章 高中历史教材中国近代史部分有关国际法内容的比较 | 第22-45页 |
| 第一节 新课标的要求与人教版、岳麓版教材在栏目设置上的呼应 | 第22-27页 |
| 第二节 人教版、岳麓版相关部分课文系统、课文辅助系统的比较分析 | 第27-45页 |
| 第三章 两个版本高中历史教材吸收国际法的欠缺 | 第45-66页 |
| 第一节 清政府运用国际法与外国侵略抗争研究的缺失 | 第45-49页 |
| 第二节 中国近代外交中具体实践中的分析 | 第49-66页 |
| 第四章 解决高中历史教材吸收研究新成果滞后性的途径和方法 | 第66-75页 |
| 第一节 从教师层面改善教材滞后于史学研究新成果的策略 | 第67-71页 |
| 第二节 学校层面对吸收史学研究新成果滞后问题的解决 | 第71-72页 |
| 第三节 出版社方面对教材滞后问题的解决策略 | 第72-75页 |
| 结语 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78-80页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第80-81页 |
| 附件 | 第81页 |
