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阅读教学中学生批判性思维能力的发展研究

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-7页
中文摘要第7-8页
List of Abbreviations第8-9页
List of Tables第9-12页
Chapter 1 Introduction第12-16页
   ·Background of the Study第12-13页
   ·Significance of the Study第13-14页
   ·Layout of the Thesis第14-16页
Chapter 2 Literature Review第16-26页
   ·Critical Thinking第16-18页
     ·Definitions of Critical Thinking第16-17页
     ·Assessment of Critical Thinking第17-18页
     ·Critical Thinking in Reading第18页
   ·Critical Literacy第18-24页
     ·Definitions and Principles of Critical Literacy第19-20页
     ·Critical Literacy Approaches第20-23页
     ·Critical Literacy Teaching Strategies第23-24页
   ·Researches on Critical Thinking and Critical Literacy第24-26页
Chapter 3 Research Methodology第26-34页
   ·Research Questions第26页
   ·Subjects第26页
   ·Instruments第26-28页
     ·Reflective Essays and Interviews第27页
     ·Questionnaire第27-28页
     ·Test Papers第28页
   ·Procedures第28-32页
   ·Data Collection and Data Analysis第32-34页
Chapter 4 Results and Discussions第34-51页
   ·Statistical Analysis of Two Classes before Experiment第34-35页
   ·Results and Analysis of the Participants' Reflective Essays第35-37页
   ·Results and Analysis of the Interview第37-41页
   ·Analysis on the Results of the Rubric第41-45页
   ·Analysis on the Results of the Reading Tests第45-47页
   ·Discussions of the Results第47-51页
Chapter 5 Conclusions and Implications第51-56页
   ·Major Findings of the Research第51页
   ·Pedagogical Implications第51-53页
   ·Limitations of the Present Research第53-54页
   ·Recommendations for Future Research第54-56页
References第56-63页
Appendix Ⅰ Washington State University's Critical Thinking Rubric第63-65页
Appendix Ⅱ Reading Test Papers Used in Research第65-78页
个人简介第78页

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