中文摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-6页 |
第1章 绪论 | 第6-10页 |
·问题的提出 | 第6页 |
·研究的目的与意义 | 第6-7页 |
·研究的目的 | 第6-7页 |
·研究的意义 | 第7页 |
·国内外的研究现状简介 | 第7-10页 |
·国外的研究现状简介 | 第7-8页 |
·国内的研究现状 | 第8-10页 |
第2章 分数相关内容及小学生在分数学习中出错的原因分析 | 第10-16页 |
·小学分数的主要内容及课程标准中对分数教学的要求 | 第10-12页 |
·小学分数的主要内容 | 第10-12页 |
·课程标准中对分数教学的要求 | 第12页 |
·小学生在分数学习中出错的原因分析 | 第12-16页 |
·概念理解方面的错误 | 第12-13页 |
·分数运算方面的错误 | 第13-14页 |
·分数应用题出错的原因 | 第14-16页 |
第3章 小学分数的教学策略 | 第16-38页 |
·分数概念的教学策略 | 第16-24页 |
·理解分数意义为重点 | 第16-18页 |
·让学生在具体的情境中认识分数 | 第18-20页 |
·认识单位量概念 | 第20-21页 |
·分数概念的教学案例 | 第21-24页 |
·分数的运算教学策略 | 第24-31页 |
·分数的加减法运算策略 | 第24-27页 |
·分数乘除法的运算策略 | 第27-29页 |
·分数运算教学案例 | 第29-31页 |
·分数在应用中的教学策略 | 第31-38页 |
·分数应用题的教学策略 | 第31-34页 |
·分数在开放题中的应用 | 第34-36页 |
·分数应用题教学案例 | 第36-38页 |
第4章 分数教学的建议及进一步研究方向 | 第38-40页 |
·分数教学的几点建议 | 第38-39页 |
·分数教学的进一步研究方向 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-41页 |
致谢 | 第41页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第41页 |