首页--文化、科学、教育、体育论文--初等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--数学论文

小学数学分数教学策略研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-6页
第1章 绪论第6-10页
   ·问题的提出第6页
   ·研究的目的与意义第6-7页
     ·研究的目的第6-7页
     ·研究的意义第7页
   ·国内外的研究现状简介第7-10页
     ·国外的研究现状简介第7-8页
     ·国内的研究现状第8-10页
第2章 分数相关内容及小学生在分数学习中出错的原因分析第10-16页
   ·小学分数的主要内容及课程标准中对分数教学的要求第10-12页
     ·小学分数的主要内容第10-12页
     ·课程标准中对分数教学的要求第12页
   ·小学生在分数学习中出错的原因分析第12-16页
     ·概念理解方面的错误第12-13页
     ·分数运算方面的错误第13-14页
     ·分数应用题出错的原因第14-16页
第3章 小学分数的教学策略第16-38页
   ·分数概念的教学策略第16-24页
     ·理解分数意义为重点第16-18页
     ·让学生在具体的情境中认识分数第18-20页
     ·认识单位量概念第20-21页
     ·分数概念的教学案例第21-24页
   ·分数的运算教学策略第24-31页
     ·分数的加减法运算策略第24-27页
     ·分数乘除法的运算策略第27-29页
     ·分数运算教学案例第29-31页
   ·分数在应用中的教学策略第31-38页
     ·分数应用题的教学策略第31-34页
     ·分数在开放题中的应用第34-36页
     ·分数应用题教学案例第36-38页
第4章 分数教学的建议及进一步研究方向第38-40页
   ·分数教学的几点建议第38-39页
   ·分数教学的进一步研究方向第39-40页
参考文献第40-41页
致谢第41页
攻读学位期间取得的研究成果第41页

论文共41页,点击 下载论文
上一篇:鄂尔多斯西部偏远农牧区幼儿师资现状调查研究
下一篇:小学数学创设有效情境教学的研究