基于认知负荷理论的研究性学习网站设计与应用
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| ·问题提出 | 第8-9页 |
| ·研究目标与意义 | 第9-10页 |
| ·研究内容与方法 | 第10-11页 |
| 第二章 研究的理论基础 | 第11-25页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-13页 |
| ·相关研究综述 | 第13-17页 |
| ·研究性学习网站设计开发的基础理论 | 第17-25页 |
| 第三章 研究性学习网站的教学设计分析 | 第25-37页 |
| ·基于认知负荷理论的专题网站设计思想分析 | 第25-27页 |
| ·基于认知负荷理论的研究性学习网站的要素与结构 | 第27-29页 |
| ·基于认知负荷理论的研究性学习网站的模型设计 | 第29-37页 |
| 第四章 研究性学习网站的开发 | 第37-47页 |
| ·示例网站的开发背景 | 第37页 |
| ·学习目标分析 | 第37-39页 |
| ·学习资源分析 | 第39-40页 |
| ·学习过程分析 | 第40-41页 |
| ·学习评价设计 | 第41-43页 |
| ·示例网站的技术实现 | 第43-47页 |
| 第五章 利用专题网站开展研究性学习的效果分析 | 第47-55页 |
| ·学习准备 | 第47-48页 |
| ·利用专题网站开展研究性学习过程的分析 | 第48-53页 |
| ·研究性学习网站学习效果的分析 | 第53-55页 |
| 第六章 结束语 | 第55-56页 |
| ·研究总结 | 第55页 |
| ·未来的工作 | 第55-56页 |
| 注释 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录：调查问卷 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
