摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
Chapter Ⅰ Introduction | 第11-13页 |
·Aim and significance of this study | 第11-12页 |
·Organization of this thesis | 第12-13页 |
Chapter Ⅱ Literature Review | 第13-25页 |
·Overview of vocabulary researches | 第13-15页 |
·Misunderstanding upon listening vocabulary | 第15-19页 |
·Theoretical and experimental explorations on listening vocabulary | 第19-23页 |
·Theoretical exploration at abroad | 第19-20页 |
·Theoretical exploration at home | 第20-21页 |
·Empirical studies on listening vocabulary learning at abroad | 第21-22页 |
·Empirical studies on listening vocabulary learning at home | 第22-23页 |
·Some improvements made upon previous studies | 第23-25页 |
Chapter Ⅲ Memory theory about vocabulary learning | 第25-31页 |
·memory and listening comprehension | 第26页 |
·Standard Model of Memory | 第26-27页 |
·Sensory memory | 第27-28页 |
·Short-term memory | 第28-29页 |
·long term memory | 第29-31页 |
Chapter Ⅳ The research methods | 第31-36页 |
·Subjects | 第31页 |
·Research materials | 第31-32页 |
·Research hypothesis | 第32页 |
·Data collection and analysis | 第32-35页 |
·Data collection and analysis | 第35-36页 |
Chapter Ⅴ Results and Discussions | 第36-44页 |
·Input by listening | 第36-40页 |
·Transformation between reading vocabulary and listening vocabulary | 第40-42页 |
·The input by listening and reading in listening comprehension | 第42-44页 |
Chapter Ⅵ Conclusions | 第44-48页 |
·Conclusions | 第44页 |
·Pedagogical Implications | 第44-48页 |
References | 第48-52页 |
Appendix.1 | 第52-53页 |
Appendix.2 | 第53-59页 |
Acknowledgements | 第59页 |