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湖南中小学贫困生教育救助研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
引言第8-27页
   ·问题的提出第8-12页
   ·相关概念的界定第12-21页
   ·国内外教育救助研究综述第21-25页
   ·研究的意义第25-26页
   ·研究的方法、内容与过程第26-27页
1 国内外中小学贫困生教育救助现状第27-35页
   ·国外中小学贫困生教育救助现状第27-31页
   ·国内中小学贫困生教育救助现状第31-34页
   ·我国现行教育救助措施归纳第34-35页
2 湖南中小学贫困生教育救助的基本状况第35-45页
   ·湖南中小学贫困生教育救助的有关政策第35-36页
   ·湖南中小学贫困生教育救助的工作过程第36-37页
   ·湖南中小学贫困生教育救助的具体做法第37-42页
   ·2005年湖南中小学贫困生教育救助的概况第42-45页
3 目前湖南中小学贫困生教育救助存在的问题及原因第45-52页
   ·政府资金投入不足,配套资金亦成“卡壳”因素第45-48页
   ·政策执行效果不佳,救助方式方法不当第48-49页
   ·救助程序繁琐,救助活动过于零散第49-51页
   ·贫困学生认定工作难度大第51-52页
4 湖南中小学贫困生救助对策研究第52-61页
   ·加大政府的教育投入第52-53页
   ·进一步完善教育救助立法,建立健全救助的法律规范第53-54页
   ·切实加强领导,建立健全领导机构第54-55页
   ·建立高效有序的“两免一补”运行机制第55-58页
   ·推进社会互助,进一步解决贫困生的就学问题第58-59页
   ·加强中小学贫困生救助信息网络建设第59-61页
结语第61-62页
参考文献第62-64页
附录第64-76页
后记第76-77页
原创性声明第77页

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