| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 前言 | 第6-10页 |
| 第一部分 师资队伍现状 | 第10-17页 |
| 一、基本情况 | 第10-13页 |
| 二、师资队伍结构状况 | 第13-16页 |
| 三、高层次人才情况 | 第16页 |
| 四、师资队伍的稳定状况 | 第16-17页 |
| 第二部分 师资队伍建设存在的问题及原因分析 | 第17-27页 |
| 一、师资队伍结构问题及其原因 | 第17-18页 |
| 二、高层次人才缺乏及其原因 | 第18-20页 |
| 三、师资队伍稳定问题及其原因 | 第20-24页 |
| 四、教师队伍建设的观念有待进一步规范和更新 | 第24-27页 |
| 第三部分 师资队伍建设对策 | 第27-44页 |
| 一、积极采取各种有效措施，努力改善师资队伍结构 | 第27-28页 |
| 二、通过引进和培养高学历、高职称教师，提高高层次人才的比例 | 第28-31页 |
| 三、创造良好的用人环境、人才培养机制和激励措施，努力稳定师资队伍 | 第31-36页 |
| 四、更新教师队伍建设观念，探索新的师资队伍建设方法 | 第36-44页 |
| 结束语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 后记 | 第47页 |