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综合科学课程的学生学业评定研究

目录第1-7页
前言第7-54页
 一、 综合科学课程学生学业评定及其原则第9-22页
  (一) 综合科学课程的学业评定概述第9-13页
  (二) 综合科学课程学业评定面临的挑战第13-16页
  (三) 综合科学课程学业评定的原则第16-22页
 二、 综合科学课程学业评定的目标和标准第22-34页
  (一) 科学素质的结构及评定的层次关系第22-26页
  (二) 综合科学课程学业评定的目标第26-29页
  (三) 综合科学课程学业评定的标准第29-34页
 三、 综合科学课程学业评定的实施第34-54页
  (一) 考试(书面测试)和日常评定第34-38页
  (二) 科学探究的档案袋评定第38-41页
  (三) 科学实验的表现性评定第41-46页
  (四) 学生的自我评定和同伴评定第46-51页
  (五) 实施学业评定的效用保证第51-54页
结语第54-56页
致谢第56-57页
注释第57-59页
参考文献第59-62页
附: 本人在读期间发表科研论文、论著及获奖情况一览表第62页

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