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现代汉语等同范畴的语义认知研究

内容提要第1-11页
英文摘要第11-14页
第一章 绪论第14-45页
 0. 引言第14页
 1. 本文的基本前提第14-16页
  1.1 重新理解“范畴”和“范畴化”第14-15页
   1.1.1 关于“范畴”第14页
   1.1.2 关于“范畴化”第14-15页
  1.2 重新理解“等同”和“等同范畴”第15-16页
   1.2.1 关于“等同”第15页
   1.2.2 关于“等同范畴”第15-16页
 2. 本文的理论背景第16-24页
  2.1 “主观性”理论第16-21页
   2.1.1 “主观性”理论概述第16-17页
   2.1.2 我们对主观性的认识第17-19页
   2.1.3 “主观性”产生的认知机制第19-20页
   2.1.4 主观性在等同中的作用第20-21页
  2.2 “象似性”理论第21-24页
   2.2.1 “象似性”理论概述第21-22页
   2.2.2 象似性与等同第22-24页
   2.2.3 主观性与象似性第24页
 3. 等同的含义和基本类型第24-36页
  3.1 等同的含义第24-26页
   3.1.1 传统的认识第24-25页
   3.1.2 新的视点第25页
   3.1.3 我们的界定第25-26页
  3.2 等同的构成要素第26页
  3.3 等同的基本类型第26-35页
   3.3.1 同一性的等同、相似性的等同和接近性的等同第26-31页
   3.3.2 客观性的等同和主观性的等同第31-35页
  3.4 等同内容与表达形式的对应关系第35-36页
 4. 等同的语言表现及本文的研究范围第36-38页
  4.1 等同在不同语言层面的表现第36-38页
   4.1.1 词汇层面的等同第36页
   4,1.2 句法层面的等同第36-37页
   4.1.3 语义层面的等同第37-38页
   4.1.4 语用平面的等同第38页
  4.2 本文的研究范围第38页
 5. 以往研究概述及等同研究的意义第38-42页
  5.1 以往研究概述第38-41页
   5.1.1 对复指短语的研究第39页
   5.1.2 对等同性的判断句的研究第39页
   5.1.3 对等同性名词谓语句的研究第39-40页
   5.1.4 对偏正同指短语的研究第40页
   5.1.5 对类属性等同现象的研究第40页
   5.1.6 对相似现象的研究第40-41页
  5.2 以往研究存在的缺陷第41页
  5.3 进行等同研究的意义第41-42页
 6. 本文的预期目标、研究方法第42-43页
  6.1 本文的预期目标第42页
  6.2 本文的研究方法第42-43页
 7. 语料来源和例句标注第43-45页
第二章 同一性的等同(上)第45-88页
 0. 引言第45页
 1. 同一性的“是”字句第45-72页
  1.1 “是”字句的句法语义分析第45-47页
   1.1.1 “是”字句的句法形式第45-46页
   1.1.2 “是”字句的句法语义特征第46页
   1.1.3 “是”字句的类型分析第46-47页
  1.2 概念同一性“是”字句第47-54页
   1.2.1 关于“同一概念”和“同一关系的概念”第47页
   1.2.2 概念同一性“是”字句的特征第47-48页
   1.2.3 概念同一性“是”字句的内部差异第48-52页
   1.2.4 概念同一性“是”字句与“作为”句、复指短语之间的转换第52-54页
  1.3 对象同一性“是”字句第54-72页
   1.3.1 对象同一性“是”字句的特征第54页
   1.3.2 对象同一性“是”字句的基本类型第54-59页
   1.3.3 对象同一性“是”字句分析第59-72页
 2. 等同性的“作为”句第72-86页
  2.1 “作为”句的语义分析第72-73页
  2.2 “作为”句的类型分析第73-80页
   2.2.1 主观性的“作为”句第73-76页
   2.2.2 客观性的“作为”句第76-80页
  2.3 “作为”句与“成为”句第80-86页
   2.3.1 等同性的“成为”句第80-81页
   2.3.2 “成为”句分析第81-85页
   2.3.3 “作为”句与“成为”句的比较第85-86页
 3. 结语第86-88页
第三章 同一性的等同(下)第88-125页
 0. 引言第88页
 1. 复指短语第88-122页
  1.1 “复指短语”与“复指现象”、“同位短语”第88-91页
   1.1.1 复指短语的定义第88-89页
   1.1.2 “复指短语”与“复指现象”第89-91页
   1.1.3 “复指短语”与“同位短语”第91页
  1.2 复指短语的句法、语义分析第91-95页
   1.2.1 复指短语的语义、语法特征第91-94页
   1.2.2 复指短语的词类构成形式第94-95页
  1.3 复指短语的主观性分析第95-98页
   1.3.1 客观性的复指短语第95-96页
   1.3.2 主观性的复指短语第96-98页
  1.4 复指短语的指称特点分析第98-110页
   1.4.1 内外互注式第98-104页
   1.4.2 外外互注式第104-107页
   1.4.3 内内互注式第107-110页
  1.5 复指短语的象似性分析第110-122页
   1.5.1 距离象似性分析第110-118页
   1.5.2 数量象似性分析第118-119页
   1.5.3 顺序象似性分析第119-122页
 2. 复指短语的主观性和象似性第122-123页
  2.1 复指短语的主观性第122页
  2.2 复指短语的象似性第122-123页
 3. 关于复指短语、“作为”句、“是”字句第123-124页
  3.1 三者的主观性比较第123页
  3.2 三者的象似性比较第123-124页
 4. 结语第124-125页
第四章 相似性的等同第125-169页
 0. 引言第125页
 1. 隐喻的多角度分析第125-139页
  1.1 隐喻的构成机制第125-130页
   1.1.1 传统的研究及其缺陷第125-126页
   1.1.2 隐喻构成的逻辑、语义条件第126-128页
   1.1.3 隐喻构成的认知机制第128-129页
   1.1.4 隐喻与比较、转喻第129-130页
  1.2 设喻的目的第130-132页
   1.2.1 传统研究的基本观点第130页
   1.2.2 认知角度的解释第130-132页
  1.3 所喻和能喻的范畴分析第132-135页
   1.3.1 相同范畴之间的投射第133-134页
   1.3.2 不同范畴之间的投射第134-135页
   1.3.3 违反投射规律的逆向投射第135页
  1.4 所喻和能喻的指称性质第135-139页
   1.4.1 关于指称性质第135-136页
   1.4.2 所喻的指称特点分析第136-137页
   1.4.3 能喻的指称特点分析第137-139页
 2. “象似性”与隐喻第139-167页
  2.1 象似性与相似性第139页
  2.2 隐喻的象似性分析第139-167页
   2.2.1 隐喻要素的隐现体现象似性第139-151页
   2.2.2 等同联项与隐喻的象似性第151-158页
   2.2.3 辅助性成分与隐喻的象似性第158-163页
   2.2.4 所喻、能喻之间的线性距离与象似性第163-167页
 3. 等同级差和相似蕴含关系第167-168页
  3.1 等同级差的连续统第167页
  3.2 三类隐喻的蕴涵关系第167-168页
 4. 结语第168-169页
第五章 接近性的等同第169-183页
 0. 引言第169页
 1. 接近性等同的含义第169-173页
  1.1 关于“接近”和“认知框架”第169-172页
   1.1.1 关于“接近”第169-170页
   1.1.2 关于“认知框架”第170-171页
   1.1.3 关于“显著度”第171-172页
  1.2 接近性的等同第172-173页
 2. 接近性等同的类型分析第173-180页
  2.1 主观性的转喻和客观性的转喻第173-174页
  2.2 直代式的转喻与判断式的转喻第174-180页
   2.2.1 直代式的转喻第174-178页
   2.2.2 判断式的转喻第178-180页
 3. 不同表达式的主观性和象似性第180-182页
  3.1 不同表达式的主观性分析第180-181页
  3.2 不同表达式的象似性分析第181-182页
 4. 结语第182-183页
第六章 结语第183-187页
 1. 再说等同第183-184页
 2. 本文的主要结论第184-185页
 3. 本文的不足之处第185页
 4. 有待深入研究的问题第185-187页
参考文献第187-199页
附录: 术语索引第199-201页
后记第201-204页

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