| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-14页 |
| 一、研究背景及问题的提出 | 第10页 |
| 二、研究目的及意义 | 第10-11页 |
| 三、研究思路和研究方法 | 第11-12页 |
| 四、研究的重难点和创新点 | 第12-14页 |
| 1. 培训需求分析理论与实践 | 第14-31页 |
| ·培训需求分析的界定 | 第14-21页 |
| ·培训需求分析的相关概念 | 第14-17页 |
| ·培训需求分析的流程和方法 | 第17-19页 |
| ·培训需求分析的层次和内容 | 第19-21页 |
| ·培训需求分析理论与评述 | 第21-28页 |
| ·国外培训需求分析理论 | 第21-25页 |
| ·国内培训需求分析理论 | 第25-26页 |
| ·对培训需求分析理论研究的评述 | 第26-28页 |
| ·我国企业组织培训需求分析的实践与评述 | 第28-31页 |
| 2. 平衡计分卡理论与应用概述 | 第31-39页 |
| ·平衡计分卡的起源与发展 | 第31-33页 |
| ·平衡计分卡理论溯源 | 第31-32页 |
| ·平衡计分卡的发展历程 | 第32-33页 |
| ·平衡计分卡的原理与结构 | 第33-37页 |
| ·平衡计分卡的基本内容与构架 | 第33-34页 |
| ·平衡计分卡的平衡与循环特性 | 第34-37页 |
| ·平衡计分卡与组织战略 | 第37-39页 |
| ·平衡计分卡的战略理念 | 第37-38页 |
| ·平衡计分卡与战略执行 | 第38-39页 |
| 3. 战略培训需求分析体系的建立与整合——基于平衡计分卡思路 | 第39-54页 |
| ·培训需求的战略分析 | 第39-43页 |
| ·培训需求分析与组织战略 | 第39-41页 |
| ·战略培训需求分析 | 第41-43页 |
| ·基于BSC的战略培训需求分析体系的建立 | 第43-50页 |
| ·体系建立的基本思路和前提 | 第43-45页 |
| ·体系建立的流程 | 第45-47页 |
| ·战略培训需求BSC分析体系的建立 | 第47-50页 |
| ·基于BSC的战略培训需求分析体系的有效性评价 | 第50-54页 |
| ·战略培训需求分析的有效性 | 第50-51页 |
| ·基于BSC的战略培训需求分析体系的评估与整合 | 第51-52页 |
| ·基于BSC的战略培训需求分析的最终确认 | 第52-54页 |
| 4. 基于BSC的战略培训需求分析体系的应用——以JK集团为例 | 第54-67页 |
| ·JK集团及其培训需求分析现状概括 | 第54-56页 |
| ·JK集团概况 | 第54-55页 |
| ·JK集团培训现状 | 第55-56页 |
| ·JK集团培训需求分析现状剖析 | 第56-58页 |
| ·JK集团基于BSC的战略培训需求分析体系的建立 | 第58-67页 |
| ·JK集团战略培训需求分析建议 | 第58-60页 |
| ·JK集团基于BSC的战略培训需求分析体系 | 第60-67页 |
| 5. 结论与展望 | 第67-69页 |
| ·研究的主要结论 | 第67-68页 |
| ·研究的局限性 | 第68页 |
| ·以后的研究方向 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 附录 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 在读科研成果目录 | 第74页 |