| Abstract in Chinese | 第1-7页 |
| Abstract in English | 第7-9页 |
| Table of Contents | 第9-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
| ·Background of the Research | 第11-13页 |
| ·Significance of the Research | 第13-14页 |
| ·Overview of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-31页 |
| ·Teacher Questions | 第16-17页 |
| ·Definitions of Teacher Questions | 第16-17页 |
| ·Previous Studies on Teacher Questioning | 第17-31页 |
| ·Classifications of Teacher Questions | 第17-23页 |
| ·Closed and Open-ended Questions | 第18页 |
| ·Display and Referential Questions | 第18-21页 |
| ·A Cognitive Classification | 第21-22页 |
| ·Medium-oriented and Message-oriented Questions | 第22-23页 |
| ·Teacher Questioning Strategies | 第23-24页 |
| ·Wait Time | 第24-26页 |
| ·Distribution of Teacher Questioning | 第26-27页 |
| ·Teacher Feedback | 第27-28页 |
| ·Nature of the Learners' Output When Answering Questions | 第28-31页 |
| Chapter 3 Methodology | 第31-36页 |
| ·Research Questions | 第31页 |
| ·Participants | 第31-32页 |
| ·Instruments | 第32-34页 |
| ·Audio-recording | 第32-33页 |
| ·Questionnaire | 第33页 |
| ·Interview | 第33-34页 |
| ·Data Collection and Analysis Procedures | 第34-36页 |
| ·Data Collection Procedure | 第34-35页 |
| ·Data Analysis Procedure | 第35-36页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第36-47页 |
| ·Research Question One | 第36-42页 |
| ·Student Questionnaire Results | 第38-40页 |
| ·Student Interview Results | 第40-41页 |
| ·Teacher Interview Results | 第41-42页 |
| ·Research Question Two | 第42-44页 |
| ·Research Question Three | 第44-47页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第47-51页 |
| ·Major Findings | 第47-48页 |
| ·Implications | 第48-49页 |
| ·Limitations | 第49页 |
| ·Recommendations for Further Research | 第49-51页 |
| References | 第51-56页 |
| Appendixes | 第56-59页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire | 第56-58页 |
| Appendix Ⅱ Interview Questions | 第58-59页 |
| Acknowledgements | 第59页 |
