| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Contents | 第7-10页 |
| A List of Figures and Tables | 第10-12页 |
| Abbreviations Used in This Thesis | 第12-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-17页 |
| ·Research Background | 第13-14页 |
| ·Aim of the Study | 第14-15页 |
| ·Significance of the Study | 第15-16页 |
| ·Organization of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-25页 |
| ·Definition of Teacher Talk | 第17-18页 |
| ·Modification of Teacher Talk | 第18-23页 |
| ·Meaning Negotiation | 第19-20页 |
| ·Simplification | 第20-21页 |
| ·Elaboration | 第21页 |
| ·Repetition | 第21-22页 |
| ·Non-verbal Teacher Behavior | 第22-23页 |
| ·Related Studies | 第23-25页 |
| Chapter Three Theoretical Basis | 第25-29页 |
| ·Comprehensible Input Hypothesis | 第25页 |
| ·Comprehensible Output Hypothesis | 第25-26页 |
| ·Interaction Hypothesis | 第26-27页 |
| ·Sinclair and Coulthard's Model | 第27-29页 |
| Chapter Four Methodology | 第29-41页 |
| ·Research Questions | 第29页 |
| ·Subjects | 第29-30页 |
| ·Instruments | 第30-37页 |
| ·Questionnaire on the Characteristics of TT & Distribution of Modification Devices | 第30-35页 |
| ·The Amount of TT | 第30-31页 |
| ·Questions of TT | 第31-32页 |
| ·Feedback of TT | 第32-34页 |
| ·Teacher-student Interaction | 第34页 |
| ·Questionnaire Structure | 第34-35页 |
| ·Questionnaire on Usage of Modification Devices of TT | 第35-36页 |
| ·Questionnaire on Students' Oral Practice | 第36-37页 |
| ·Oral Tests | 第37页 |
| ·Data Collection | 第37-40页 |
| ·Data Analysis | 第40-41页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第41-60页 |
| ·The Amount of TT before Changing the Modification Strategy | 第41-43页 |
| ·The Distribution of Modification Devices in TT before Changing the Modification Strategy | 第43-50页 |
| ·Effect of Modification of TT on Students' Oral Proficiency | 第50-58页 |
| ·Correlation between Modification Devices of TT and Students' Oral Proficiency | 第58-60页 |
| Chapter Six Conclusion | 第60-67页 |
| ·Findings of the Research Questions | 第60-62页 |
| ·The Amount of TT | 第60-61页 |
| ·Questions of TT | 第61-62页 |
| ·Feedback of TT | 第62页 |
| ·Teacher-student Interaction | 第62页 |
| ·Implifications | 第62-65页 |
| ·Limitations | 第65页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第65-67页 |
| Bibliography | 第67-71页 |
| Appendix Ⅰ | 第71-75页 |
| Appendix Ⅱ | 第75-76页 |
| Appendix Ⅲ | 第76-77页 |
| Appendix Ⅳ | 第77-85页 |
| Appendix Ⅴ | 第85-86页 |
| Appendix Ⅵ | 第86-88页 |
