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外籍英语教师口语课堂教学模式的比较研究

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-7页
摘要第7-10页
Ⅰ Introduction第10-14页
   ·Background of the study第10-11页
   ·Purpose of the study第11页
   ·Outline of the thesis第11-14页
Ⅱ Literature Review第14-32页
   ·Teaching models第14-22页
     ·Description of teaching models第14-15页
     ·Components in teaching models第15-17页
     ·The teaching models families第17-22页
   ·Oral English class第22-32页
     ·Four major aspects of oral English class第22-30页
       ·Teachers第22-26页
       ·Learner第26页
       ·Teaching material第26-27页
       ·Methodology第27-30页
     ·The evaluation of the effectiveness of oral English teaching第30-32页
Ⅲ Research Design and Methodology第32-38页
   ·Research questions第32页
   ·Subjects第32-34页
     ·Native English teachers第32-33页
     ·Description of the subjects第33-34页
   ·Design of the research第34-35页
   ·Data collection第35-38页
     ·Classroom observation第35页
     ·Interview with native English teachers第35-36页
     ·Interview with the students第36页
     ·Students’oral grades of previous three semesters第36-38页
Ⅳ Results and Discussion第38-54页
   ·Analysis on the interviews with native English teachers第38-41页
     ·Teaching principles第38页
     ·Teaching objectives of oral English class第38-40页
     ·Evaluation standards and methods第40-41页
   ·Analysis on the interviews with students第41-42页
   ·Analysis on the classroom observation第42-51页
     ·Conditions of oral English classes:第42-43页
     ·Steps in oral English teaching第43-44页
     ·Main strategies and methods第44-48页
     ·Evaluation on learner’s work in class第48页
     ·Summary of the results of classroom observation第48-51页
   ·Comparison of the students’oral performance第51-52页
   ·Discussion第52-54页
Ⅴ Conclusion第54-58页
   ·Major findings第54-55页
   ·Pedagogical implications第55-56页
   ·Limitations第56-57页
   ·Suggestions for further studies第57-58页
Bibliography第58-62页
Appendix I Interview Questions for Teachers第62-63页
Appendix II Interview Questions for Students第63-64页
Papers Published during MA Program第64页

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