榆林市园艺专业实用技能型人才培养模式的研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第一章 研究背景和现状 | 第10-16页 |
| 1.1 世界园艺产业发展现状 | 第10-11页 |
| 1.2 我国园艺产业发展现状 | 第11-13页 |
| 1.3 榆林市园艺产业发展现状 | 第13-14页 |
| 1.4 榆林市园艺产业发展存在的问题 | 第14页 |
| 1.5 研究的思路与方法 | 第14-16页 |
| 第二章 榆林市园艺产业技术人才需求 | 第16-22页 |
| 2.1 园艺专业人才工作区域分布 | 第16-17页 |
| 2.2 园艺专业人才技术职称 | 第17页 |
| 2.3 园艺专业人才学历层次 | 第17-18页 |
| 2.4 园艺专业人才年龄结构 | 第18页 |
| 2.5 园艺产业对实用技能型人才的需求 | 第18-19页 |
| 2.6 我国园艺专业人才培养的现状 | 第19-20页 |
| 2.7 榆林市园艺专业人才培养存在的问题 | 第20-22页 |
| 第三章 榆林市园艺专业实用技能型人才培养模式研究 | 第22-26页 |
| 3.1 导师+辅导员制管理模式 | 第22页 |
| 3.2 辅导员联系任课教师制模式 | 第22-23页 |
| 3.3 专业实践教学新模式 | 第23-24页 |
| 3.4 专业分类教学、分类就业新模式 | 第24页 |
| 3.5 非学历技能培训模式 | 第24-26页 |
| 第四章 实用技能型人才培养模式的保障条件 | 第26-32页 |
| 4.1 建立学科一级平台 | 第26-27页 |
| 4.2 建设师资队伍 | 第27-28页 |
| 4.2.1 师资队伍建设指导思想 | 第27页 |
| 4.2.2 师资队伍建设的具体措施 | 第27-28页 |
| 4.3 完善实验室运行机制,构建实验中心平台 | 第28页 |
| 4.4 完善实践教学环节 | 第28-29页 |
| 4.4.1 加强校内实习基地建设 | 第28-29页 |
| 4.4.2 加强校外实习基地建设 | 第29页 |
| 4.5 强化学生实践动手能力培养 | 第29-30页 |
| 4.6 课程设置与教学方式研究 | 第30-31页 |
| 4.6.1 统筹规划教材建设 | 第30页 |
| 4.6.2 优化课程体系 | 第30页 |
| 4.6.3 探索专业课程考试改革 | 第30-31页 |
| 4.7 重视招生和就业工作 | 第31页 |
| 4.8 坚持实行“三文”培养制度 | 第31-32页 |
| 第五章 结论 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 作者简介 | 第35页 |
