首页--文化、科学、教育、体育论文--初等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--汉语语文论文--阅读论文

小学语文阅读学习任务设计案例研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第10-20页
    一、研究缘起第10-11页
    二、研究对象第11-12页
    三、研究现状第12-16页
    四、研究价值与意义第16-17页
    五、研究思路与方法第17-20页
第一章 整体阅读学习任务设计第20-34页
    第一节 整体阅读学习任务设计的内涵及特征第20-23页
        一、整体阅读学习任务设计的内涵第20-21页
        二、整体阅读学习任务设计的特征第21-23页
    第二节 整体阅读学习任务设计的实践研究第23-29页
        一、整体阅读学习任务的设计第24-26页
        二、整体阅读学习任务的实施第26-29页
    第三节 整体阅读学习任务的问题建议第29-34页
        一、整体阅读学习任务设计存在的问题第30-32页
        二、改进整体阅读学习任务设计的建议第32-34页
第二章 局部阅读学习任务设计第34-48页
    第一节 局部阅读学习任务设计的内涵及特征第34-38页
        一、局部阅读学习任务设计的内涵第34-35页
        二、局部阅读学习任务设计的特征第35-38页
    第二节 局部阅读学习任务设计的实践研究第38-44页
        一、局部阅读学习任务设计第38-41页
        二、局部阅读学习任务实施第41-44页
    第三节 局部阅读学习任务的问题建议第44-48页
        一、局部阅读学习任务设计存在的问题第44-46页
        二、改进局部阅读学习任务设计的建议第46-48页
第三章 拓展阅读学习任务设计第48-62页
    第一节 拓展阅读学习任务设计的内涵及特征第48-51页
        一、拓展阅读学习任务设计的内涵第48-49页
        二、拓展阅读学习任务设计的特征第49-51页
    第二节 拓展阅读学习任务设计的实践研究第51-57页
        一、拓展阅读学习任务设计第51-54页
        二、拓展阅读学习任务实施第54-57页
    第三节 拓展阅读学习任务的问题建议第57-62页
        一、拓展阅读学习任务设计存在的问题第57-59页
        二、改进拓展阅读学习任务设计的建议第59-62页
结语第62-64页
参考文献第64-68页
致谢第68-70页
作者简历第70-72页
学位论文数据集第72页

论文共72页,点击 下载论文
上一篇:北京市大兴区第五小学踢毽运动校本课程的开发与实践研究
下一篇:文化类校本教材《游遍英美文化》的个案研究