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云录播系统对提高体育教育专业健美操专选班教学效果的实验研究

摘要第6-7页
ABSTRACT第7-8页
1 前言第11-13页
    1.1 选题依据第11-12页
    1.2 目的和意义第12-13页
2 文献综述第13-24页
    2.1 多媒体教学第13页
    2.2 多媒体教学的研究第13-15页
    2.3 云录播系统的概念阐释第15页
    2.4 云录播系统在健美操专选班教学中应用的必然性第15-18页
        2.4.1 现代化教育改革的要求第15-16页
        2.4.2 体育教育专业教学改革的现实要求第16-17页
        2.4.3 体育教育专业健美操专选班提高教学质量的需要第17-18页
    2.5 我国高校健美操教学现状分析第18-19页
    2.6 影响健美操教学效果的因素第19-22页
        2.6.1 关于影响体育教学效果的教师因素的研究第19-20页
        2.6.2 关于影响体育教学效果的学生因素的研究第20-21页
        2.6.3 关于影响体育教学效果的其他因素的研究第21-22页
    2.7 体育教育专业的培养目标第22-24页
        2.7.1 我国各级各类高校体育院系的培养目标第22-23页
        2.7.2 体育教育健美操课程的培养目标第23-24页
3 研究对象和方法第24-29页
    3.1 研究对象第24页
    3.2 研究方法第24-29页
        3.2.1 文献资料法第24页
        3.2.2 问卷调查法第24-26页
        3.2.3 数理统计法第26页
        3.2.4 逻辑分析法第26页
        3.2.5 教学实验法第26-29页
4 结果与分析第29-41页
    4.1 教学实验前测结果分析第29-30页
    4.2 教学实验中应用指标的分析第30-32页
    4.3 教学实验后所测结果的分析第32页
    4.4 云录播系统在教学中的特点第32-33页
    4.5 云录播系统对健美操不同教学阶段的影响第33-35页
    4.6 健美操教学现状影响因素分析第35-38页
    4.7 云录播系统教学对实验班学习技术的影响第38页
    4.8 云录播系统对学生综合因素提高的影响第38-40页
    4.9 云录播系统对教师的影响第40-41页
5 结论与建议第41-42页
    5.1 结论第41页
    5.2 建议第41-42页
6 结束语第42-43页
7 致谢第43-44页
8 参考文献第44-45页
9 附录第45-52页
10 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第52页

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