| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究意义 | 第9-15页 |
| 1.1.1 文化词语具有较高研究价值 | 第9-11页 |
| 1.1.2 教材中文化词语编排研究现状 | 第11-15页 |
| 1.2 本文的研究内容和方法 | 第15-16页 |
| 1.2.1 本文的研究内容 | 第15-16页 |
| 1.2.2 本文的研究方法 | 第16页 |
| 1.3 本文的创新之处 | 第16-17页 |
| 第二章 教材中文化词语编排研究的理论和方法 | 第17-29页 |
| 2.1 教材中文化词语编排研究的理论依据 | 第17-28页 |
| 2.1.1 文化词语的界定 | 第17-19页 |
| 2.1.2 文化词语的分类 | 第19-21页 |
| 2.1.3 本文的文化词语界定与分类 | 第21-25页 |
| 2.1.4 教材中文化词语编排相关理论总结 | 第25-28页 |
| 2.2 教材中文化词语的统计方法 | 第28-29页 |
| 第三章 《发展汉语》综合课教材文化词语统计及分析 | 第29-53页 |
| 3.1《初级综合》文化词语统计及分析 | 第29-35页 |
| 3.1.1 《初级综合》（Ⅰ、Ⅱ）文化词语统计及分析 | 第29-34页 |
| 3.1.2 《初级综合》（Ⅰ、Ⅱ）统计情况总结 | 第34-35页 |
| 3.2 《中级综合》文化词语统计及分析 | 第35-44页 |
| 3.2.1 《中级综合》（Ⅰ、Ⅱ）文化词语统计及分析 | 第35-43页 |
| 3.2.2 《中级综合》（Ⅰ、Ⅱ）统计情况总结 | 第43-44页 |
| 3.3 《高级综合》文化词语统计及分析 | 第44-53页 |
| 3.3.1 《高级综合》（Ⅰ、Ⅱ）文化词语统计及分析 | 第44-52页 |
| 3.3.2 《高级综合》（Ⅰ、Ⅱ）统计情况总结 | 第52-53页 |
| 第四章 全套教材中文化词语的编排情况分析 | 第53-68页 |
| 4.1 全套教材中文化词语的数量分析 | 第53-54页 |
| 4.2 全套教材中文化词语的内容分析 | 第54-55页 |
| 4.3 全套教材中文化词语的呈现方式分析 | 第55-59页 |
| 4.3.1 在课文标题中出现 | 第56页 |
| 4.3.2 在课文中出现 | 第56-57页 |
| 4.3.3 在生词表中出现 | 第57页 |
| 4.3.4 在字词准备中出现 | 第57-58页 |
| 4.3.5 在综合注释中出现 | 第58页 |
| 4.3.6 在综合练习中出现 | 第58页 |
| 4.3.7 在阅读练习中出现 | 第58-59页 |
| 4.4 全套教材中文化词语的练习设置分析 | 第59-68页 |
| 4.4.1 理解性练习 | 第59-62页 |
| 4.4.2 巩固性练习 | 第62-64页 |
| 4.4.3 总结性练习 | 第64-65页 |
| 4.4.4 交际性练习 | 第65-66页 |
| 4.4.5 实践性练习 | 第66-67页 |
| 4.4.6 小结 | 第67-68页 |
| 第五章 对教材中文化词语编写的建议 | 第68-70页 |
| 结语 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
