| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-11页 |
| 第1章 国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第11-23页 |
| ·冲动性购买概述 | 第11-19页 |
| ·冲动性购买的定义 | 第11-13页 |
| ·冲动性购买的特征 | 第13-14页 |
| ·冲动性购物的影响因素 | 第14-16页 |
| ·外在因素 | 第14-15页 |
| ·个人特质 | 第15-16页 |
| ·冲动性购物的研究方法 | 第16-17页 |
| ·有关冲动购买的解释模型 | 第17-18页 |
| ·我国的研究现状 | 第18-19页 |
| ·自我价值感综述 | 第19-21页 |
| ·自我价值感的概念界定 | 第19-20页 |
| ·自我价值感的影响因素 | 第20页 |
| ·自我价值感的结构模型 | 第20-21页 |
| ·问题的提出 | 第21-23页 |
| 第2章 问卷设计和预调研 | 第23-30页 |
| ·研究工具 | 第23-25页 |
| ·冲动性购买量表 | 第23-24页 |
| ·青少年自我价值感量表 | 第24-25页 |
| ·问卷设计和预调研 | 第25-30页 |
| ·研究方法 | 第25-26页 |
| ·冲动性购买行为倾向分量表的信度和效度检验 | 第26-28页 |
| ·信度分析 | 第26-27页 |
| ·效度分析 | 第27-28页 |
| ·青少年自我价值感量表的信度和效度分析 | 第28-30页 |
| ·信度分析 | 第28页 |
| ·效度分析 | 第28-30页 |
| 第3章 女大学生冲动性购物和自我价值感的关系的实证研究 | 第30-43页 |
| ·研究目的 | 第30页 |
| ·研究方法 | 第30-32页 |
| ·被试 | 第30-31页 |
| ·研究工具 | 第31-32页 |
| ·冲动性购物倾向量表 | 第31-32页 |
| ·青少年自我价值感量表 | 第32页 |
| ·施测程序 | 第32页 |
| ·数据的处理与分析 | 第32页 |
| ·研究结果 | 第32-43页 |
| ·女大学生冲动性购物水平分析 | 第32-36页 |
| ·不同学校类型的女大学生冲动性购物的差异比较 | 第33页 |
| ·不同年级的女大学生冲动性购物的差异比较 | 第33-35页 |
| ·不同专业的女大学生冲动性购物的差异比较 | 第35页 |
| ·不同月均消费水平的女大学生冲动性购物的差异比较 | 第35-36页 |
| ·女大学生的自我价值感情况分析 | 第36-37页 |
| ·女大学生自我价值感水平 | 第36-37页 |
| ·女大学生的冲动性购物和自我价值感的关系实证研究 | 第37-43页 |
| ·冲动性购物和自我价值感的相关分析 | 第37-38页 |
| ·冲动性购物和自我价值感的回归分析 | 第38-43页 |
| 第4章 讨论 | 第43-53页 |
| ·女大学生冲动性购物的现状 | 第43-48页 |
| ·女性消费者的消费特点 | 第43-44页 |
| ·大学生消费者的消费特点 | 第44-45页 |
| ·冲动性购物的学校差异 | 第45页 |
| ·冲动性购物的年级差异 | 第45-47页 |
| ·冲动性购物的专业比较 | 第47页 |
| ·冲动性购物的月均消费水平的差异 | 第47-48页 |
| ·女大学生冲动性购物与自我价值感的关系 | 第48-53页 |
| ·冲动性购物与自我价值感的相关 | 第48页 |
| ·自我价值感对冲动性购物的预测作用 | 第48-53页 |
| 第5章 结论 | 第53-55页 |
| ·研究的主要结论 | 第53页 |
| ·研究的主要贡献 | 第53页 |
| ·研究对于心理健康教育的建议 | 第53页 |
| ·研究的局限性 | 第53-54页 |
| ·研究的展望 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62页 |