| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-9页 |
| 1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.2 研究的目的或意义 | 第7-9页 |
| 1.2.1 当代教育形势的需要 | 第8页 |
| 1.2.2 使教师和学生对化学史有进一步的认识 | 第8页 |
| 1.2.3 促进科学本质的进一步落实 | 第8页 |
| 1.2.4 对中学化学教材的编写具有指导意义 | 第8-9页 |
| 第二章 文献综述 | 第9-14页 |
| 2.1 国外相关研究现状综述 | 第9-11页 |
| 2.1.1 关于科学史教育 | 第9-10页 |
| 2.1.2 关于科学本质的研究 | 第10-11页 |
| 2.2 国内相关研究现状 | 第11-14页 |
| 2.2.1 关于化学史教育 | 第11-12页 |
| 2.2.2 关于科学本质的研究 | 第12-13页 |
| 2.2.3 中美化学教材比较研究现状 | 第13-14页 |
| 第三章 本研究的理论基础 | 第14-21页 |
| 3.1 概念界定 | 第14-17页 |
| 3.1.1 教材 | 第14页 |
| 3.1.2 化学史 | 第14页 |
| 3.1.3 科学本质 | 第14-17页 |
| 3.2 建构主义理论 | 第17-19页 |
| 3.2.1 知识观 | 第17-18页 |
| 3.2.2 教学观 | 第18页 |
| 3.2.3 学生观 | 第18-19页 |
| 3.3 科学本质各维度的确立 | 第19-21页 |
| 第四章 研究设计 | 第21-29页 |
| 4.1 研究问题、内容及流程 | 第21-22页 |
| 4.1.1 研究问题 | 第21页 |
| 4.1.2 研究内容 | 第21-22页 |
| 4.1.3 研究流程 | 第22页 |
| 4.2 研究对象、研究方法 | 第22-23页 |
| 4.2.1 研究对象 | 第22-23页 |
| 4.2.2 研究方法 | 第23页 |
| 4.3 研究工具 | 第23-27页 |
| 4.3.1 分析量表的确立 | 第23-27页 |
| 4.3.2 信度分析 | 第27页 |
| 4.4 资料的分析与处理 | 第27-29页 |
| 4.4.1 化学史的呈现形式 | 第27-28页 |
| 4.4.2 查找化学史处数处理办法 | 第28-29页 |
| 第五章 中美教材中化学史内容对科学本质的体现及比较 | 第29-53页 |
| 5.1 化学史量的分布比较 | 第29-31页 |
| 5.1.1 化学史量的分布情形 | 第29-30页 |
| 5.1.2 化学史量的比较差异 | 第30-31页 |
| 5.2 化学史呈现形式的分析与比较 | 第31-33页 |
| 5.2.1 化学史内容呈现形式的分布情形 | 第31-32页 |
| 5.2.2 化学史呈现形式的比较差异 | 第32-33页 |
| 5.3 化学史内容在科学知识层面 | 第33-39页 |
| 5.3.1 我国教材中化学史内容的科学知识层面 | 第33-36页 |
| 5.3.2 美国版教材中化学史内容的科学知识层面 | 第36-38页 |
| 5.3.3 化学史内容在科学知识层面的比较 | 第38-39页 |
| 5.4 化学史内容在科学探究过程层面 | 第39-43页 |
| 5.4.1 我国教材中化学史内容的科学探究过程层面 | 第39-41页 |
| 5.4.2 美国版教材中化学史内容的科学探究过程层面 | 第41-43页 |
| 5.4.3 化学史内容在科学探究过程层面的比较 | 第43页 |
| 5.5 化学史内容的科学文化事业层面 | 第43-48页 |
| 5.5.1 我国教材中化学史内容的科学文化事业层面 | 第43-46页 |
| 5.5.2 美国版教材中化学史内容的科学文化事业层面 | 第46-48页 |
| 5.5.3 化学史内容在科学文化事业层面的比较 | 第48页 |
| 5.6 化学史内容在科学本质三个层面的分布分析与比较 | 第48-53页 |
| 5.6.1 我国教材中化学史内容在科学本质三个层面分布情形 | 第48-50页 |
| 5.6.2 美国版教材中化学史内容在科学本质三个层面分布情形 | 第50-51页 |
| 5.6.3 中美教材中化学史在科学本质三个层面整合比较 | 第51-53页 |
| 第六章 研究结论与建议 | 第53-56页 |
| 6.1 结论 | 第53-54页 |
| 6.2 建议 | 第54-56页 |
| 6.2.1 教材编写建议 | 第54-55页 |
| 6.2.2 对未来研究的建议 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-81页 |
| 附录1 中美化学教材目录 | 第56-57页 |
| 附录2 中美化学教材化学史统计表 | 第57-63页 |
| 附录3 中美化学教材中化学史在科学本质各维度的统计表 | 第63-79页 |
| 附录4 信度测试表 | 第79-81页 |
| 参考文献 | 第81-84页 |
| 致谢 | 第84页 |
