| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第10-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.3 国内外研究评述 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法与思路 | 第13-16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14页 |
| 1.3.3 技术路线 | 第14-15页 |
| 1.3.4 创新之处 | 第15-16页 |
| 第二章 相关概念以及理论阐述 | 第16-19页 |
| 2.1 相关概念及基本理论 | 第16-17页 |
| 2.1.1 农民工 | 第16页 |
| 2.1.2 培训 | 第16页 |
| 2.1.3 农民工培训 | 第16-17页 |
| 2.2 理论基础 | 第17-19页 |
| 2.2.1 产业结构优化理论 | 第17页 |
| 2.2.2 人力资本理论 | 第17-19页 |
| 第三章 东莞市农民工培训现状 | 第19-31页 |
| 3.1 东莞农民工培训现状 | 第19-27页 |
| 3.1.1 东莞农民工培训政策梳理 | 第19-20页 |
| 3.1.2 东莞市农民工培训的基本现状 | 第20-21页 |
| 3.1.3 东莞农民工培训现状调查 | 第21-27页 |
| 3.2 东莞市农民工培训存在的问题 | 第27-31页 |
| 3.2.1 培训投入严重不足 | 第27-28页 |
| 3.2.2 培训机构师资力量不足 | 第28页 |
| 3.2.3 政府对农民工培训缺乏系统性 | 第28-29页 |
| 3.2.4 宣传力度不足 | 第29页 |
| 3.2.5 企业作用发挥不够 | 第29-30页 |
| 3.2.6 课程设置不能满足发展需求 | 第30页 |
| 3.2.7 培训机构管理不规范 | 第30-31页 |
| 第四章 影响东莞市农民工培训开展的原因 | 第31-36页 |
| 4.1 农民工主体的原因 | 第31-32页 |
| 4.1.1 农民工接受培训的需求不迫切 | 第31-32页 |
| 4.1.2 农民工的学习兴趣和内在热情没有被激发出来 | 第32页 |
| 4.1.3 对农民工缺乏有效的激励机制 | 第32页 |
| 4.2 政府管理主体的问题 | 第32-34页 |
| 4.2.1 政府在农民工培训方面的管理与监督不够 | 第32-33页 |
| 4.2.2 统一健全的市场化运营机制尚未建立 | 第33-34页 |
| 4.3 培训市场方面的原因 | 第34-36页 |
| 4.3.1 培训机构的培训体系缺乏实用性 | 第34页 |
| 4.3.2 培训机构缺乏科学有效的农民工培训激励机制 | 第34页 |
| 4.3.3 市场化培训资源没有得到有效地整合 | 第34-36页 |
| 第五章 东莞市农民工培训策略 | 第36-40页 |
| 5.1 加大培训投入 | 第36页 |
| 5.2 完善培训市场的管理机制 | 第36-37页 |
| 5.3 明确培训政策导向 | 第37页 |
| 5.4 加大宣传力度 | 第37-38页 |
| 5.5 发挥企业作用 | 第38页 |
| 5.6 优化课程设置 | 第38页 |
| 5.7 完善职业培训 | 第38-40页 |
| 第六章 结论与展望 | 第40-42页 |
| 6.1 结论 | 第40页 |
| 6.2 展望 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-49页 |