| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·理论意义 | 第9页 |
| ·实际意义 | 第9-10页 |
| ·研究方案设计 | 第10-13页 |
| ·研究对象 | 第10页 |
| ·研究内容 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| ·技术路线 | 第11-13页 |
| ·论文的创新处 | 第13页 |
| ·小结 | 第13-14页 |
| 第二章 相关研究文献综述 | 第14-25页 |
| ·胜任力相关研究 | 第14-16页 |
| ·胜任力和胜任特征 | 第14-15页 |
| ·胜任力模型 | 第15-16页 |
| ·创业理论相关研究 | 第16-20页 |
| ·“创业”和“创业者”概念 | 第16-17页 |
| ·创业胜任力 | 第17-18页 |
| ·国内外创业胜任力模型 | 第18-20页 |
| ·创业教育研究 | 第20-24页 |
| ·国外创业教育研究 | 第20-22页 |
| ·国内创业教育研究 | 第22-24页 |
| ·小结 | 第24-25页 |
| 第三章 大学生创业胜任力理论模型构建 | 第25-37页 |
| ·理论模型构建步骤 | 第25-26页 |
| ·大学生创业环境分析 | 第26-29页 |
| ·大学生创业环境 | 第26-28页 |
| ·大学生创业的特点 | 第28-29页 |
| ·模型构建 | 第29-36页 |
| ·基础模型选取 | 第29-31页 |
| ·行为事件访谈 | 第31-32页 |
| ·胜任力要素提取 | 第32-34页 |
| ·胜任力要素提取原则 | 第32-33页 |
| ·胜任力要素提取具体过程 | 第33页 |
| ·胜任力要素提取的结果 | 第33-34页 |
| ·胜任力理论模型构建 | 第34-36页 |
| ·小结 | 第36-37页 |
| 第四章 大学生创业胜任力理论模型检验及修正——以重庆市为例 | 第37-50页 |
| ·问卷设计及发放 | 第37-38页 |
| ·问卷编制 | 第37页 |
| ·问卷发放及回收 | 第37-38页 |
| ·大学生创业现状分析 | 第38-40页 |
| ·数据描述 | 第38-39页 |
| ·现状分析 | 第39-40页 |
| ·因子分子 | 第40-47页 |
| ·信度分析 | 第40-41页 |
| ·因子分析方法简介 | 第41-42页 |
| ·因子分析结果 | 第42-47页 |
| ·相关性分析 | 第47-48页 |
| ·大学生创业胜任力模型修正 | 第48-49页 |
| ·小结 | 第49-50页 |
| 第五章 大学生创业胜任力提升路径 | 第50-56页 |
| ·树立创业意识，提高综合能力 | 第50-51页 |
| ·转变传统就业观念 | 第50页 |
| ·提高自身综合素质 | 第50-51页 |
| ·提升创新实践能力 | 第51页 |
| ·加强创业教育，创新教育体系 | 第51-53页 |
| ·明确创业教育的具体定位 | 第52页 |
| ·制定适应创业教育的培养方案 | 第52页 |
| ·组成胜任创业教育的师资队伍 | 第52-53页 |
| ·尝试 ERP 沙盘模拟的大学生创业教育 | 第53页 |
| ·完善服务体系，优化创业环境 | 第53-55页 |
| ·营造良好氛围 | 第53-54页 |
| ·制定有效政策 | 第54页 |
| ·健全服务体系 | 第54-55页 |
| ·小结 | 第55-56页 |
| 结论和展望 | 第56-58页 |
| 本研究结论 | 第56页 |
| 本研究不足及后续研究展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 附录 1 访谈提纲 | 第62-63页 |
| 附录 2 访谈提纲 | 第63-64页 |
| 附录 3 大学生创业胜任力调查问卷 | 第64-65页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第65页 |
| 攻读硕士学位期间参与的课题 | 第65页 |