| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-27页 |
| 一、 选题依据及意义 | 第12-14页 |
| 二、 研究综述 | 第14-25页 |
| 三、 创新之处及研究方法 | 第25-27页 |
| 第二章 建国初期中共教育方针政策的理论考察 | 第27-67页 |
| 一、 中共教育方针政策的基本概念 | 第27-38页 |
| 二、 建国初期中共教育方针政策的理论基础 | 第38-54页 |
| 三、 建国初期中共教育方针政策的理论探索与发展 | 第54-64页 |
| 四、 建国初期中共教育方针政策的理论特点 | 第64-67页 |
| 第三章 建国初期中共教育方针政策的实践考察 | 第67-121页 |
| 一、 建国初期中共教育方针政策的实践基础 | 第67-75页 |
| 二、 建国初期中共教育方针政策的实践内容 | 第75-114页 |
| 三、 建国初期中共教育方针政策的实践特点 | 第114-121页 |
| 第四章 建国初期中共教育方针政策的价值考察 | 第121-138页 |
| 一、 教育价值的理论分析 | 第121-126页 |
| 二、 建国初期中共教育方针政策的价值取向 | 第126-133页 |
| 三、 建国初期中共教育方针政策价值取向评价 | 第133-138页 |
| 第五章 建国初期中共教育方针政策个案研究——以高校德育方针政策为例 | 第138-183页 |
| 一、 研究建国初期高校德育方针政策的特殊意义 | 第138-145页 |
| 二、 建国初期高校德育方针政策的制定背景 | 第145-149页 |
| 三、 建国初期高校德育方针政策的具体内容 | 第149-161页 |
| 四、 建国初期高校德育方针政策的特点与影响 | 第161-183页 |
| 第六章 建国初期中共教育方针政策的当代价值 | 第183-204页 |
| 一、 必须充分发挥教育方针政策在转型时期社会发展中的作用 | 第183-186页 |
| 二、 必须切实加强中共对教育工作的领导,推进马克思主义中国化 | 第186-190页 |
| 三、 必须始终坚持实事求是思想路线,因地制宜地制定教育方针政策 | 第190-192页 |
| 四、 必须不懈追求人的全面发展 | 第192-196页 |
| 五、 必须高度重视德育工作,坚守马克思主义意识形态主阵地 | 第196-199页 |
| 六、 必须牢固确立公平效率并重的价值取向 | 第199-204页 |
| 参考文献 | 第204-220页 |
| 致谢 | 第220-222页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第222-223页 |
