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中文母语日语学习者的副词习得研究--基于作文语料库

摘要第1-6页
要旨第6-10页
第1章 序章第10-17页
   ·はじめに第10-11页
   ·先行研究第11-15页
     ·副詞に関する先行研究第11-13页
     ·副詞習得に関する研究第13-15页
   ·問題点と研究目的第15-17页
第2章 研究概要第17-21页
   ·本研究における副詞の定義と分類第17页
   ·本研究の研究範囲第17-18页
   ·被験者第18页
   ·作文データの収集方法第18-19页
   ·分析方法第19-21页
     ·副詞使用状況の調査第19-20页
     ·副詞習得状況の考察第20-21页
第3章 副詞使用状況第21-29页
   ·全体における副詞の概要第21页
   ·教科書冊別における副詞の種類別の出現状況第21-22页
   ·副詞全体の使用状況第22-24页
   ·段階別の副詞の使用状況第24-27页
     ·階段別の上位 10 位の副詞の比較第25页
     ·段階別の副詞の種類別の使用状況第25-27页
   ·調査結果のまとめ第27-29页
第4章 副詞習得の考察第29-49页
   ·分析の目的と枠組み第29页
   ·研究方法第29页
     ·調査対象第29页
     ·調査方法第29页
   ·結果と考察—正用誤用の分布第29-33页
     ·総合的使用状況第29-30页
     ·副詞の種類別の使用率と誤用率第30-31页
     ·学習者段階別の誤用率の傾向第31-32页
     ·段階別の副詞の種類別の誤用傾向第32-33页
   ·学習者の例文から見る誤用分析第33-47页
     ·誤用の分析方法第33-36页
     ·例文の誤用分析第36-47页
   ·調査結果のまとめ第47-49页
第5章 終わりに第49-52页
   ·本研究のまとめ第49-50页
   ·日本語教育への提言第50-51页
   ·今後の課題第51-52页
参考文献第52-55页
附录 A 教科书中出现副词及其分类第55-58页
附录 B 详细中文摘要第58-61页
謝辞第61页

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