| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Contents | 第6-8页 |
| Chapter One Introduction | 第8-11页 |
| ·Research Background | 第8页 |
| ·Purpose and Significance of the Study | 第8-10页 |
| ·Structure of the Thesis | 第10-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-20页 |
| ·Definitions of Subjectivity | 第11-13页 |
| ·Definitions of Motivation | 第13-14页 |
| ·Relationship between Subjectivity and Motivation | 第14-15页 |
| ·Researches on Subjectivity and Motivation Home and Abroad | 第15-20页 |
| ·Researches Home | 第15-17页 |
| ·Researches Abroad | 第17-20页 |
| Chapter Three Educational Value of Subjectivity and Motivation | 第20-25页 |
| ·Humanistic Administration | 第20-21页 |
| ·New Theories of Curriculum | 第21-22页 |
| ·Intercommunication between Teachers and Students | 第22-25页 |
| Chapter Four Research Design and Methodology | 第25-28页 |
| ·Questions and Hypotheses | 第25页 |
| ·Subjects | 第25-26页 |
| ·Instruments | 第26-27页 |
| ·Questionnaire | 第26-27页 |
| ·Interview | 第27页 |
| ·Data Collection | 第27页 |
| ·Data Analysis | 第27-28页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第28-37页 |
| ·College Non-English Major Students’ Learning Motivation | 第28-30页 |
| ·College Non-English Major Students’ Learning Subjectivity Orientation | 第30-32页 |
| ·Findings of Interview | 第32-34页 |
| ·Teaching Implications | 第34-37页 |
| ·Promoting Students’ Motivation | 第34-35页 |
| ·Cultivating Students’ Subjectivity | 第35-37页 |
| Chapter Six Conclusion | 第37-39页 |
| ·Major Findings | 第37-38页 |
| ·Limitations | 第38-39页 |
| Bibliography | 第39-42页 |
| Appendix A 大学生英语学习动机与主体性倾向问卷调查 | 第42-44页 |
| Appendix B 开放式问卷 | 第44-45页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第45-46页 |
| Acknowledgements | 第46-47页 |
