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衡阳方言青少年语音的社会语言学研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
引言第8-9页
第一章 绪论第9-14页
 第一节 衡阳方言及其研究概况第9-10页
  1. 衡阳方言的区划第9页
  2. 衡阳方言的研究概况第9-10页
 第二节 本文研究的内容与方法第10-14页
  1. 本文的研究价值和意义第10-11页
  2. 研究内容第11-12页
  3. 材料与调查程序第12-13页
  4. 研究方法第13-14页
第二章 衡阳方言青少年语音与老派语音的比较第14-41页
 第一节 老派的音系简介第14-22页
  1. 声韵调系统第14-20页
  2. 声韵配合关系第20-22页
 第二节 衡阳老派语音的特点概说第22-32页
  1. 声母的特点第22-26页
  2. 韵母的特点第26-30页
  3. 声调的特点第30-32页
 第三节 衡阳方言青少年语音与老派语音的对比分析第32-41页
  1. 声调的特点第33页
  2. 声母的特点第33-38页
  3. 韵母的特点第38-41页
第三章 衡阳方言青少年语音的发展变化第41-65页
 第一节 调查材料第41-46页
  1. 调查对象第41-42页
  2. 调查内容第42-46页
 第二节 数据的整理和分析第46-61页
  1. 衡阳方言青少年语音变异、变化的情况第46-58页
  2. 衡阳方言青少年语音与普通话的关系第58-60页
  3. 衡阳方言青少年语音与社会及家庭环境的关系第60-61页
 第三节 调查结论第61-65页
第四章 衡阳方言青少年语音的发展原因探究第65-75页
 第一节 语言系统演变因素的影响第65-68页
  1. 受方言向共同语演变的进程的影响第65-66页
  2. 受弱势方言向优势方言靠拢的演变进程的影响第66-68页
 第二节 社会发展因素的影响第68-75页
  1. 社会生活的变化第68-69页
  2. 语言政策的倾斜第69-70页
  3. 社会心理的影响第70-75页
第五章 结语第75-79页
 一、衡阳方言发展的趋势第75-76页
 二、收获和启示第76-79页
附注第79-80页
参考文献第80-82页
附录: 攻读学位期间发表的学术论文第82-83页
后记第83-84页

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