| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 序言 | 第7-9页 |
| 一、多媒体及网络多媒体在普通高校公共音乐教学中的应用 | 第9-23页 |
| (一) 多媒体和网络多媒体概述 | 第10-14页 |
| 1、多媒体概述 | 第10-13页 |
| 2、网络多媒体概述 | 第13-14页 |
| (二) 多媒体及网络多媒体与普通高校公共音乐教学的结合 | 第14-23页 |
| 1、普通高校公共音乐课的特点 | 第14页 |
| 2、多媒体与普通高校公共音乐教学的结合 | 第14-18页 |
| 3、网络多媒体与普通高校公共音乐教学的结合 | 第18-23页 |
| (三) 在普通高校公共音乐教学中应用多媒体及网络多媒体的必要性 | 第23页 |
| 二、多媒体及网络多媒体技术在普通高校公共音乐教学应用中的优势 | 第23-30页 |
| (一) 在教学方法中的体现 | 第24-27页 |
| 1、课堂形式的转变对教学效率提高的体现 | 第24-25页 |
| 2、教学工具形式的转变对教学效率提高的体现 | 第25-26页 |
| 3、思维模式的转变对教学效率提高的体现 | 第26页 |
| 4、教学手段的转变对教学效率提高的体现 | 第26-27页 |
| (二) 在教学内容中的体现 | 第27-28页 |
| 1、教学内容的丰富对提高学生兴趣的体现 | 第27页 |
| 2、教学内容的多元化对改善教学内容的体现 | 第27-28页 |
| 3、在教学资源共享化中的体现 | 第28页 |
| (三) 教师与学生获得益处的体现 | 第28-30页 |
| 1、教师获得益处的体现 | 第28-29页 |
| 2、学生获得益处的体现 | 第29-30页 |
| (四) 在其他方面的体现 | 第30页 |
| 三、多媒体及网络多媒体技术在普通高校公共音乐教学应用中出现的问题 | 第30-35页 |
| (一) 在主观方面出现的问题 | 第30-34页 |
| 1、人在意识与教学观念方面出现的问题 | 第30-32页 |
| 2、教师方面出现的问题 | 第32-33页 |
| 3、教学方面产生的问题 | 第33-34页 |
| (二) 在客观方面出现的问题 | 第34-35页 |
| 1、技术方面出现的问题 | 第34-35页 |
| 2、人为环境的不合理所产生的问题 | 第35页 |
| 四、对多媒体及网络多媒体在普通高校公共音乐教学中产生优势与问题的探究 | 第35-44页 |
| (一) 关于主观的探究 | 第36-41页 |
| 1、教师的认识与观念的探究 | 第36-38页 |
| 2、教学方面的探究 | 第38-41页 |
| (二) 关于客观的探究 | 第41-44页 |
| 1、在运用多媒体及网络多媒体技术方面的探究与建议 | 第41-43页 |
| 2、对媒体资源的探究与设想 | 第43-44页 |
| 结束语 | 第44-45页 |
| 主要参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
