| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-13页 |
| 1.理论视角 | 第13-16页 |
| 2.研究设计 | 第16-21页 |
| ·研究假设 | 第16页 |
| ·研究变量 | 第16-19页 |
| ·资源来源 | 第19-20页 |
| ·资料处理 | 第20-21页 |
| 3.结果分析 | 第21-39页 |
| ·社会分层对教育消费水平的影响 | 第21-32页 |
| ·社会分层对教育消费结构的影响 | 第32-39页 |
| 4.讨论 | 第39-45页 |
| ·教育消费的阶层结构性差异 | 第39-41页 |
| ·教育消费阶层差异与公平问题 | 第41-43页 |
| ·进一步思考 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 问卷调查表、科研成果 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第53页 |