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助教型学习者上网管理平台的研究及设计

前言第1-10页
第一章 信息迷航中的互联网前教师角色第10-18页
   ·网络学习信息迷航第10-14页
     ·网络学习信息迷航第10-12页
     ·网络学习信息迷航解决方案第12-14页
   ·互联网前的教师角色第14-18页
第二章 网络学习安全健康模式第18-23页
   ·WEB内容安全健康分析第18-20页
   ·网络学习安全健康模式第20-23页
第三章 助教型学习者上网管理平台设计第23-30页
   ·助教型学习者上网管理平台概述第23-24页
   ·平台框架设计第24-26页
   ·平台具体功能设计第26-30页
     ·平台特色功能设计第26-29页
     ·平台功能完善第29-30页
第四章 平台的开发与实现第30-50页
   ·开发方法第30页
   ·关键技术分析第30-33页
     ·代理服务技术第30-31页
     ·网络内容监控及过滤技术第31-33页
     ·基于角色的访问控制技术第33页
   ·主要功能模块的实现第33-45页
     ·应用代理模块的实现第33-43页
     ·访问控制模块的实现第43-45页
   ·内容过滤模块实现原理分析第45-50页
第五章 平台的测试与反思第50-54页
   ·平台的测试第50-52页
   ·反思第52-54页
总结与展望第54-56页
参考文献第56-58页
致谢第58页

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