| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 初中“生活作文”教学阐释 | 第8-13页 |
| 第一节 初中“生活作文”教学的研究背景 | 第8-9页 |
| 第二节 初中“生活作文”教学的理论依据 | 第9-10页 |
| 第三节 初中“生活作文”教学的基本涵义 | 第10-11页 |
| 第四节 初中“生活作文”教学实践研究的现实意义 | 第11-13页 |
| 第二章 初中“生活作文”教学的资源开发 | 第13-22页 |
| 第一节 注重日常生活积累，开发作文教学资源 | 第13-19页 |
| 第二节 关注文本阅读积累，开发作文教学资源 | 第19-22页 |
| 第三章 初中“生活作文”教学过程的构成 | 第22-35页 |
| 第一节 贴近生活，确定题目 | 第22-23页 |
| 第二节 指导学生观察生活，抒写生活 | 第23-33页 |
| 第三节 让评改成为学生作文生活的一部分 | 第33-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |
| 后记 | 第37页 |