| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-17页 |
| ·心理辅导的概念 | 第10-11页 |
| ·心理辅导的理论 | 第11-12页 |
| ·心理辅导相关因素的研究 | 第12-16页 |
| ·人口统计学变量 | 第13页 |
| ·个人特质 | 第13-16页 |
| ·目前研究所存在的局限 | 第16-17页 |
| 2 问题的提出和研究的意义 | 第17-20页 |
| ·问题的提出 | 第17-18页 |
| ·研究的意义 | 第18-20页 |
| 3 研究设计 | 第20-22页 |
| ·研究内容 | 第20页 |
| ·研究假设 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| 4 测量 | 第22-28页 |
| ·测量的变量 | 第22页 |
| ·使用翻译修订的量表 | 第22-23页 |
| ·自编问卷 | 第23-26页 |
| ·问卷的编制过程 | 第23-24页 |
| ·问卷的预测与项目分析 | 第24-25页 |
| ·正式问卷的信效度检验 | 第25-26页 |
| ·取样和测量程序 | 第26-28页 |
| ·样本的选取 | 第26-27页 |
| ·样本 | 第27页 |
| ·测量程序 | 第27-28页 |
| 5 结果与分析 | 第28-32页 |
| ·人口学变量对假设情景与真实情景下运用心理辅导可能性的预测 | 第28-29页 |
| ·不同变量对假设情景与真实情景下运用心理辅导可能性的预测 | 第29-32页 |
| 6 讨论 | 第32-36页 |
| ·假设情景下运用心理辅导可能性与相关变量的关系 | 第32-34页 |
| ·人口学变量对假设情景下运用心理辅导可能性的预测 | 第32页 |
| ·其他变量对假设情景下运用心理辅导可能性的预测 | 第32-34页 |
| ·真实情景下运用心理辅导可能性与相关变量的关系 | 第34-36页 |
| ·人口学变量对真实情景下运用心理辅导可能性的预测 | 第34页 |
| ·其他变量对于真实情景下运用心理辅导可能性的预测 | 第34-36页 |
| 7 结论与建议 | 第36-38页 |
| ·结论 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-38页 |
| 8 研究特色与局限 | 第38-39页 |
| ·研究特色 | 第38页 |
| ·研究局限 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 附录 | 第42-47页 |
| 后记 | 第47页 |