润腔在民族声乐教学中的应用研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 第一章 学术视阈之民族声乐中的润腔 | 第11-23页 |
| 第一节 研究声乐润腔目的 | 第12-13页 |
| 第二节 润腔研究现状评述 | 第13-23页 |
| 一、一般意义上的声乐研究综述 | 第13-15页 |
| 二、关于民族声乐教学的研究 | 第15-17页 |
| 三、有关润腔技巧方面的研究 | 第17-19页 |
| 四、本人的研究和创新点 | 第19-23页 |
| 第二章 技术视阈之民族声乐中的润腔 | 第23-34页 |
| 第一节 解读民族声乐中的润腔 | 第23-26页 |
| 一、解读润腔 | 第23-24页 |
| 二、民族声乐中润腔的特性 | 第24-25页 |
| 三、民族声乐中润腔理论的发展 | 第25-26页 |
| 第二节 润腔的方法技巧及其运用 | 第26-32页 |
| 一、喉部润腔技巧及其运用 | 第26-27页 |
| 二、气息“润腔”技巧 | 第27-28页 |
| 三、气息“润腔”的运用 | 第28-29页 |
| 四、阻声式发声——民族声乐润腔技巧实现的核心之一 | 第29-32页 |
| 第三节 民族声乐中润腔技术的核心—— 字 | 第32-34页 |
| 一、音乐与字音有机融合的四个方面 | 第32页 |
| 二、民族声乐中字的润腔特色 | 第32-34页 |
| 第三章 教学视阈之民族声乐中的润腔 | 第34-42页 |
| 第一节 民族声乐教学的现状 | 第34-37页 |
| 一、民族声乐教学的历史和现状 | 第34-36页 |
| 二、民族声乐教学存在的问题 | 第36页 |
| 三、民族声乐教学问题的解决路径 | 第36-37页 |
| 第二节 民族声乐教学中润腔技巧的训练及应用 | 第37-42页 |
| 一、真声与假声对比润腔 | 第37-38页 |
| 二、喉头润腔 | 第38-39页 |
| 三、顿挫 | 第39-40页 |
| 四、声带小擞（擞音） | 第40-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
