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中学生竞争心理的结构及其与父母教养方式的关系

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第一部分 绪论第8-23页
 1 前言第8-9页
 2 文献综述第9-19页
   ·竞争心理的文献综述第9-17页
   ·父母教养方式第17-19页
   ·父母教养方式与竞争性的相关研究第19页
 3 问题提出第19-21页
   ·现有研究的局限第19-20页
   ·本研究的意义第20-21页
   (1)理论意义第20-21页
   (2) 实践意义第21页
 4 本研究的内容与假设第21-22页
 5 研究过程第22-23页
第二部分 调查预测研究第23-28页
 1 研究目的第23页
 2 预测问卷项目收集与预测问卷的形成第23-24页
   ·项目收集第23-24页
   ·预测问卷的形成第24页
 3 预测结果与分析第24-27页
   ·被试的选取第24-25页
   ·预试结果分析第25-27页
 4 小结第27-28页
第三部分 正式调查研究第28-38页
 1 研究目的第28页
 2 研究方法第28-29页
   ·研究工具第28页
   ·被试的选取第28页
   ·程序第28-29页
 3 结果与分析第29-37页
   ·项目分析第29-30页
   ·探索性因素分析第30-33页
   ·中学生竞争心理的验证性因素分析第33-35页
   ·中学生竞争心理的信效度分析第35-37页
 4 小结第37-38页
第四部分 中学生竞争心理与父母教养方式的关系第38-46页
 1 研究目的第38页
 2 研究方法第38页
 3 研究工具第38-39页
   ·中学生竞争心理问卷第38页
   ·父母教养方式问卷第38-39页
 4 研究过程与结果第39-46页
   ·中学生竞争心理各维度描述性分析第39页
   ·中学生竞争心理各维度得分的人口统计学差异分析第39-44页
   ·中学生竞争心理和父母教养方式的关系第44-46页
第五部分 讨论第46-54页
 1 讨论第46-50页
   ·中学生竞争心理问卷的编制第46-47页
   ·中学生竞争心理的基本情况分析第47-49页
   ·中学生竞争心理与父母教养方式的关系第49-50页
 2 教育建议第50-52页
 3 本研究的结论第52页
 4 本研究的特色第52-53页
 5 本研究的不足与展望第53-54页
参考文献第54-58页
附录Ⅰ第58-59页
附录Ⅱ第59-60页
附录Ⅲ第60-63页
后记第63页

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