| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-33页 |
| 1.前言 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.2 研究的意义 | 第12-14页 |
| 2.文献综述 | 第14-33页 |
| 2.1 父母体罚的相关研究 | 第14-16页 |
| 2.2 攻击行为的相关研究 | 第16-22页 |
| 2.3 父母体罚与青少年攻击行为 | 第22-24页 |
| 2.4 学校联结的相关研究 | 第24-28页 |
| 2.5 自我调节能力 | 第28-33页 |
| 第二章 问题提出与研究假设 | 第33-37页 |
| 2.1 已有研究的不足 | 第33页 |
| 2.2 问题提出 | 第33-34页 |
| 2.3 研究框架与研究假设 | 第34-37页 |
| 第三章 实证研究 | 第37-56页 |
| 3.1 研究目的 | 第37页 |
| 3.2 研究方法 | 第37-38页 |
| 3.3 研究结果 | 第38-46页 |
| 3.4 研究目的 | 第46页 |
| 3.5 研究方法 | 第46-47页 |
| 3.6 研究结果 | 第47-56页 |
| 第四章 讨论 | 第56-63页 |
| 4.1 父亲体罚、母亲体罚与青少年攻击行为的关系 | 第56页 |
| 4.2 学校联结的中介作用 | 第56-57页 |
| 4.3 父亲体罚与母亲体罚对青少年攻击行为的交互作用 | 第57-58页 |
| 4.4 父亲体罚与母亲体罚对青少年学生学校联结的交互作用 | 第58-59页 |
| 4.5 自我调节对父母体罚与攻击行为关系的调节作用 | 第59页 |
| 4.6 自我调节与学校联结的交互作用对青少年攻击行为的影响 | 第59-60页 |
| 4.7 父亲体罚与青少年攻击行为的关系中的性别差异 | 第60-61页 |
| 4.8 研究不足 | 第61页 |
| 4.9 教育启示 | 第61-63页 |
| 第五章 研究结论 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-79页 |
| 附录 | 第79-81页 |
| 致谢 | 第81页 |
