河南省中考物理实验探究题考查特点研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的必要性 | 第11-12页 |
| 1.3 问题的阐述 | 第12页 |
| 1.4 论文的结构 | 第12-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-18页 |
| 2.1 概念的界定 | 第14页 |
| 2.1.1 实验探究题 | 第14页 |
| 2.1.2 设计性实验 | 第14页 |
| 2.2 对物理实验试题特点的分析 | 第14-18页 |
| 2.2.1 中考物理试卷的分析 | 第14-15页 |
| 2.2.2 高考物理实验题的分析方法 | 第15-18页 |
| 第三章 研究设计 | 第18-32页 |
| 3.1 研究目的与研究对象 | 第18页 |
| 3.2 研究方法与研究工具 | 第18-32页 |
| 3.2.1 实验探究题考核内容统计表 | 第19页 |
| 3.2.2 题型分值统计表 | 第19页 |
| 3.2.3 知识结构分值统计表 | 第19-20页 |
| 3.2.4 设计性实验的考查统计表 | 第20-21页 |
| 3.2.5 实验探究能力考查统计表及信度分析 | 第21-26页 |
| 3.2.6 课标必做实验考查统计表 | 第26-32页 |
| 第四章 本研究的发现 | 第32-64页 |
| 4.1 河南省中考物理试卷的整体情况 | 第32页 |
| 4.2 实验探究题考查概况 | 第32-47页 |
| 4.2.1 试题题型的统计分析 | 第37-40页 |
| 4.2.2 知识结构的统计分析 | 第40-45页 |
| 4.2.3 设计性实验的考查统计 | 第45-47页 |
| 4.3 实验探究能力的考查统计 | 第47-55页 |
| 4.3.1 一级要素考查情况 | 第51-52页 |
| 4.3.2 二级要素考查情况 | 第52-54页 |
| 4.3.3 小结 | 第54-55页 |
| 4.4 课标必做实验的考查研究 | 第55-64页 |
| 4.4.1 一级主题的考查情况 | 第59页 |
| 4.4.2 二级主题的考查情况 | 第59-60页 |
| 4.4.3 三级主题的考查情况 | 第60-61页 |
| 4.4.4 实验探究题出题背景 | 第61-62页 |
| 4.4.5 小结 | 第62-64页 |
| 第五章 结论与建议 | 第64-68页 |
| 5.1 结论 | 第64-65页 |
| 5.2 教学建议 | 第65-66页 |
| 5.3 研究的局限性 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70-72页 |
