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中国高考制度对俄罗斯教育考试启示

摘要第6页
АННОТАЦИЯ第7-8页
第一章 绪论第8-12页
    一、问题的提出第8-9页
    二、文献综述第9-10页
        (一) 俄罗斯有关考试的研究状况第9-10页
        (二) 中国有关考试的研究状况第10页
    三、研究意义第10-11页
        (一) 理论意义第10页
        (二) 实践意义第10-11页
    四、研究目的第11页
    五、研究方法第11页
    注释第11-12页
第二章 俄罗斯教育发展中存在的问题与教育体制改革第12-22页
    一、苏联时期高校招考制度第13-16页
        (一) 无需参加考试的推荐制(1918-1925年)第13-14页
        (二) 推荐为主、部分自由报考制(1926-1931年)第14-15页
        (三) 自由报考,择优录取制度(1932-1957年)第15页
        (四) 以招收有工龄的青年为主(1958-1963年)第15-16页
        (五) 招收应届生中学毕业生为主,采取竞试选拔制度(1964-1991年)第16页
    二、1991至2001年俄罗斯高校招考制度第16-18页
    三、2001年后俄罗斯高校招考制度(国家统一性考试)第18-21页
    注释第21-22页
第三章 中国高考制度的实际状况第22-32页
    一、中国高考的发展历程第22-23页
    二、中国高考的现状第23-26页
    三、中国高考制度的优缺点第26-31页
    注释第31-32页
第四章 俄教育考试借鉴中国高考制度第32-38页
    一、辩证地从中国借鉴经验第32-35页
    二、俄罗斯教育国家统一考试的可行性第35-37页
    注释第37-38页
结论第38-41页
参考文献第41-45页
致谢第45页

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