| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 前言 | 第8-20页 |
| 1.1 选题的依据 | 第8-10页 |
| 1.1.1 幼儿园时期的关键性 | 第8-9页 |
| 1.1.2 党和国家对幼儿身体素质的高度关注和重视 | 第9页 |
| 1.1.3 当前幼儿的体质现状 | 第9-10页 |
| 1.2 研究背景与问题提出 | 第10-12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12-15页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第12-13页 |
| 1.3.2 实际意义 | 第13-15页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第15-17页 |
| 1.4.1 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 1.4.2 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 1.5 相关概念界定 | 第17-20页 |
| 1.5.1 幼儿及幼儿体育 | 第17-18页 |
| 1.5.2 体质 | 第18-19页 |
| 1.5.3 武术基本功 | 第19-20页 |
| 第2章 研究对象、方法 | 第20-27页 |
| 2.1 研究对象 | 第20页 |
| 2.2 研究方法 | 第20-27页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 实验法 | 第21-23页 |
| 2.2.3 测量法 | 第23-26页 |
| 2.2.4 数理统计分析法 | 第26页 |
| 2.2.5 比较分析法 | 第26-27页 |
| 第3章 结果与分析 | 第27-49页 |
| 3.1 理论研究分析 | 第27-35页 |
| 3.1.1 幼儿武术基本功的实验组教学方法研究分析 | 第27-28页 |
| 3.1.2 幼儿武术基本功的对照组教学方法研究分析 | 第28页 |
| 3.1.3 幼儿武术基本功的教学原则研究分析 | 第28-31页 |
| 3.1.4 幼儿园武术基本功训练活动的原则 | 第31-32页 |
| 3.1.5 幼儿园武术基本功训练活动内容的选定 | 第32页 |
| 3.1.6 幼儿园武术基本功训练的总目标 | 第32-33页 |
| 3.1.7 幼儿园武术基本功训练的内容 | 第33-35页 |
| 3.2 测试结果 | 第35-49页 |
| 3.2.1 武术基本功训练对幼儿身体形态影响的实验结果与分析 | 第35-37页 |
| 3.2.2 武术基本功训练对幼儿身体机能影响的实验结果与分析 | 第37-39页 |
| 3.2.3 武术基本功训练对幼儿身体素质影响的实验结果与分析 | 第39-45页 |
| 3.2.4 幼儿园运用武术基本功训练对体质的影响 | 第45-47页 |
| 3.2.5 幼儿园运用武术基本功训练的优越性 | 第47-49页 |
| 第4章 结论与建议 | 第49-52页 |
| 4.1 结论 | 第49-50页 |
| 4.1.1 武术基本功训练对幼儿的身体形态影响 | 第49页 |
| 4.1.2 武术基本功训练对幼儿的身体机能影响 | 第49页 |
| 4.1.3 武术基本功训练对幼儿的身体素质影响 | 第49页 |
| 4.1.4 在幼儿园开展武术基本功训练促进幼儿各方面的发展 | 第49-50页 |
| 4.2 建议 | 第50-52页 |
| 4.2.1 要注重科学化教学模式 | 第50页 |
| 4.2.2 必须提高体育教师的专业素养 | 第50页 |
| 4.2.3 应考虑幼儿的年龄特点与兴趣 | 第50页 |
| 4.2.4 安全是重中之重 | 第50-51页 |
| 4.2.5 幼儿园应该加大师资力量及培训 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
