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高中生语文自主学习的问题和对策研究

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 前言第8-16页
    一、问题的提出第8-10页
    二、研究的意义和目的第10-11页
    三、文献综述第11-15页
    四、研究方法第15-16页
第二章 语文自主学习的内涵、特点和条件第16-22页
    一、语文自主学习的内涵和特点第16-18页
    二、语文自主学习的条件第18-22页
第三章 高中生语文自主学习存在的问题研究第22-36页
    一、学生不当的学习习惯造成其主体意识的缺失第23-24页
    二、学生语文自主学习的时间不足,缺乏适当的情境第24-26页
    三、不同学生语文自主学习的能力存在差距第26-28页
    四、教师缺乏对学生自主学习教材的指导第28-31页
    五、传统教学方式阻碍了学生语文自主学习的实施第31-36页
第四章 语文自主学习问题解决实施策略第36-51页
    一、明确学习目标,激发自我效能感第36-38页
    二、创设良好而宽松的时空条件第38-41页
    三、重视学生学法的指导和能力的培养第41-43页
    四、教师应引导学生自主学习教材第43-46页
    五、优化与突破传统教学模式第46-51页
第五章 结语第51-53页
参考书目第53-55页
在读期间发表的学术论文及科研成果第55-56页
附录第56-63页
致谢第63-64页

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